小学挂职学习
心得
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小学挂职学习心得在该校学习时期我先后聆听了张校长、朱校长、向校长的工作经验介绍，他们分别就学校的整体治理理念、德育工作、教课治理、教科工作进行了详尽地介绍。除了与校领导沟通我们还听了5名优异少年教师的课，此外我还有幸参加了南湖区的一次语文教科研活动：有两位少年教师上了低年级语文课，过后有嘉兴市专家进行了评论，目的是引领少年教师专业成长，让语文讲堂充满生命成长。一周的挂职学习，让我看到了嘉兴市教育人的工作热忱和较高的业务修养。可以说此次挂职我学到了许多东西，增加了见解、更新了理念，在忙繁忙碌、快欢喜乐中我收获颇多，
总结
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以下：一、"服务"是治理的最高境地"让人缺乏幸福的治理是无效的"这句话是真谛，它就
要求
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我们每位校长要实行人性化的治理，把服务师生作为各项工作的前提，实现"治理型"向"服务型"的全然转变。张晓萍校长挂在嘴边的话是老师别简单、很辛苦，可老师的奉献精神是百业之首，所以我们做校长的要一心为全体师生服务，要踊跃寻找自己别脚，别断完美服务体制，让老师、学生在学校有幸福感，这才是成功的治理。校长服务既要无微新奇，又要弘扬民主，这样上下级关系就会特别和睦，为提高教育质量，优化学校治理是大有好处的。二、"细节"是教课治理的抓手"细节决定成败"这是主抓教课的朱校长的座右铭，他以为把平凡的每件事做好了算是别平凡，做好了每一具细节就等于做好了教课工作，嘉兴市实验小学的教课工作算是这样做的：1、打造优良高效的教师团队，形成共同做事的方式教师队伍决定一具学校的兴衰，为提高教师的修养他们增强教师的业务学习培训，采纳请专家作
报告
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、看优异课例、读教育类书本的方式提高教师的理论水平，实现人人成为自觉的学习者。为了提高教师的讲课水平，他们采纳备课组集体磨课，学科带头人上导航课，课题组上研究课，少年教师上报告课的方式迅速提高教师的讲课水平，从而提高教课质量。2、以"自主性、考虑性、创新性、协作性"的培育目标，培育少年教师学校教科室特地建立年级青培中心，实行青蓝工程，来培育少年教师。青培中心是学校35周岁以下的教师构成的一具学习、培训组织，由教科室安排展开一些促进少年教师教育教课水平提高的培训学习活动，并且活动是特别多的；青蓝工程是优异教师与少年教师结成对子，相互帮助、相互学习，实现一带一促进教师队伍整体修养的提高。3、公正、透明的惯例工作查核是提高踊跃性的重点学校的惯例工作有详尽的规定，推行周提示、月总结、学期查核的方法，每周由备课组长、年级组长、教育处等部门将检查事情进行通告，好的要夸奖、记分，差的要提示，每个月进行各项分数的汇总，这样一学期下来，谁多少分都了如指掌，实现了查核的公正性、透明性，这也促进每位教师努力工作，大大提高了踊跃性。4、打造高效的讲堂教课模式他们别从加班加点上要质量，而是提高讲堂40分钟的效率，要讨教师课前做好上课的全部预备工作，上课铃声一响一定立刻进入上课状态，别能空费一分钟，就连体育课也是准备钟敲响就开始整理队伍，而后从楼上带入操场，保证上课铃响就能正式上课。我们听了5节课，老师的课上得很有激情，很投入，效率很高，特别要提到的是每节课师生娴熟地运用现代化的教课设施如：云课桌，乐高学具，电子书包和终端评论，让人体会到讲堂的高效和有味，整节课听到最多的是老师的赞美声、激励声，看到最多的是学生的活动、合作，他们的每节课基本上在活动中进行的，很自然、很流利，全然可不可以感觉无聊。老师们采纳集体备课，可以说把课备到了极致，同时老师的修养很高，有很强的课堂驾御能力，涌现的任何事情都能轻松、自然地解决。学生的学习适应相当好并且与老师配合默契。师生能在有限的时刻内达成教课与学习任务，这充分考证了嘉兴市实验小学高效课堂差不多形成。三、嘉兴市实验小学各样社团俱乐部活动让童心飞扬。游泳俱乐部、滑轮俱乐部、脚球俱乐部、乒乓球俱乐部、国学俱乐部、机器人俱乐部、艺术家俱乐部等等。学校围绕"把社团活动打造成为学生热爱学习、猎取知识、进展能力和提高教育质量的新的增加点。"这一总目标，并提出因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性专长，让每一具学生都有一艺之长的详细目标，并为每一具社团制定了适合的目标，开拓了社团校本教材，增强社团过程治理，建立社团评论系统。社团提高了学生的实践技术，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面进展。一周的挂职学习，我感觉嘉兴市实验小学人正以一种高昂的姿态勇于实践，让每一具孩子会玩、乐学、善尚、扬特。让每一具孩子成为一具朴实自然，开朗自由，拥有创新精神、现代文明和国际视线的健康人。
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