三年级下册园地二作文[上课用】

曾经这是一个美丽而神秘的星球她像妈妈一样孕育着人类的生命，让人类可以健康茁壮的成长曾经我们的天空是那么的蔚蓝曾经我们的大海是那么的蓝那么的令人愉悦曾经我们的森林是那么的苍翠树叶是如此的嫩绿树木郁郁葱葱泉水叮叮咚咚小鱼自由自在地球妈妈生病了哪些症状？大气污染蓝蓝的海水变成了乌黑的墨水洁净的沙滩变成了垃圾的海洋河上垃圾在游泳清水变成了墨水河水成了衣服的“染料”那片翠绿已经不见砍伐森林动物们流离失所地球妈妈生病会有什么影响呢大气污染的危害危害人类健康危害生物的生长和发育对物体的腐蚀 对全球大气环境的影响 雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物，一旦排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，此时如果受静稳天气等影响，极易出现大范围雾霾。水污染的危害危害人类健康危害生物生长与发育会引起大面积沙漠化会引起沙尘暴假如地球上没植物,就会没氧气,人就回被憋死,饿死.会引发泥石流会引发泥石流怎么给地球妈妈治病呢？1．尽量乘坐公共汽车，少开私家车2．多步行，骑单车3．尽量利用新能源（太阳能、风能等）4.不焚烧秸杆5.在室内，院内养花种草6.在房前屋后栽树7.工业合理布局，减少废气排放量大气污染如何治理水污染如何治理1．节约用水，随手关闭水龙头。2.减少用水量，一水多用。3.保护环境，不乱扔垃圾。4.建立城市污水处理系统。5.控制农业面源污染6.开发新水源修建水库、开采地下水、净化海水等可缓解日益紧张的用水压力砍伐森林如何治理1．双面使用纸张，节省纸张，回收废纸。2．拒绝使用一次性用品（筷子，碗碟）3.尽量使用布袋，少用塑料袋4.在室内，院内养花种草。5．在房前屋后栽树。6．爱护花草树木，不乱砍伐树木。你在生活中，发现了哪些破坏环境的事情？看看学校附近的那条小河颜色？气味？里面有什么？（有什么垃圾？有死鱼吗？还有什么？）为什么会这样?有什么危害？我们能做点什么？倒垃圾排放污水看一看工厂黑烟河水污染水土流失垃圾污染汽车尾气滥砍滥伐路边垃圾高楼大厦边的垃圾场泰和园护城河里的飘浮物护城河里的飘浮物岸边烧烤护城河里的垃圾护城河里的垃圾护城河治理后的河面这次习作，就请你写一写这方面（对环保环境）的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在环境情况调查中有趣的事情。1．能将自己了解到的家乡环境的情况分点记录，最好能写出感受、建议；2．发挥自己合理的想象，写出家乡几年后的环境状况；3．记录调查过程中的有趣事情。几年后的家乡环境（提纲） 开头：描写现在家乡的环境是什么样子的。中间：从各个方面来想象家乡几年后的环境情况，运用对比的形式来描述。 结尾： 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 全文，写出自己的思考。开头：以前怎么样？（美丽）可以写一写你心目中美丽的小河的样子中间：如今怎么样？后来，由于……小河变得……小河变得不再美丽，（主要不美丽在什么地方？）可以把小河当做人来写。有什么危害？这给我们带来了……结尾：为了保护小河，我们做些什么？我们自己怎么做……向周围的人怎么宣传……小河的变化也可以是公园、街道、山林……的变化家乡的小河     从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。   可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河水浇的菜，生长速度特   别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩，很难吃。     每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛快……可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，你们为了自己一时省事，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？呜呜”    小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。或者，可以想象以后的生活乱丢垃圾、随地吐痰——讲究卫生，保持清洁购物袋、一次性碗筷的使用——采用节能环保 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 代替不爱护花草树木、滥砍滥伐——植树造林，防风固沙汽车尾气、工厂黑烟、噪音干扰——采取措施，净化废水废气噪音我们家乡的未来是什么样子的？我们怎么去想象几年以后的家乡呢？几年后家乡的环境究竟有哪些方面的变化呢？我们怎样去发挥自己的想象呢？十年后的家乡公园怎样？小区怎样？食品怎样？空气怎样？我到了几年后的家乡，家乡环境的变化怎样（好？坏？）？怎样回到现在？——照应开头表达美好愿望。——深化环保主题街道怎样?几年后的家乡几年之后的今天，我的家乡将会变得更加苍翠欲滴。因为，人们用智慧和双手让大地充满生机。　　我来到田野，那儿金色的谷子给大地编了一个朴素的花环，天空湛蓝深远，空气清新甜润。夜晚，天空中出现了一颗颗闪闪发光，北斗七星，象一个大勺子，在取银河的水。　　我又来到花园，那儿有五颜六色的花朵，太阳也好像在对整天都在观察它的向日葵笑。夜晚，等夜深人静的时候，花还真象一位小宝宝在睡觉。我想：我们一定要安静，不要吵醒小花儿。　　那臭氧层又是怎么回事呢？原来，有一个叫“爱保地球”号飞船，来执行补天行动。地球犹如一位仙女，她有一头美丽的长发——流水，有那优美的衣衫——森林，有她那细嫩的皮肤——土地，还有她那迷人的气息——空气。　　地球是我们共同的家园，我相信十年后地球会变得更加美丽，更加绚丽！二十年后的家乡　   现在的家乡环境就已经非常美丽，二十年后的家乡将是更加的美丽。　　   二十年后，将村村通公路，平整的柏油路将告别尘土飞扬的日子，公路两旁都是绿树成阴，汽车都是靠太阳能提供动力，没有空气污染，速度极快。主城区公路上空架设的人行天桥，减少了堵车现象，人们漫步在天桥上，一边走一边欣赏风景。　　   二十年后的广场到处是挺拔的大树，鲜花盆摆在人们最能观赏的位置，不管是春夏秋冬，严寒酷暑，它们都能昂首挺立，生机盎然地站在那里，因为科学家研究出了一种可以让万物长生不老的药物，使它们新鲜如故，群芳吐艳，人们闲坐在木椅上呼吸着新鲜空气，消除一天的疲劳。要是你乱扔垃圾，垃圾桶就会自动飞过来接住垃圾，使广场始终保持卫生。　   二十年后的高楼大厦至少都有100层楼，四周全是由花木组成的小区，地坪花园、阳台花园、楼顶花园，到处开满了五颜六色的菊花、杜鹃花、玫瑰花、月季花、兰花……形成了一块块五彩缤纷的大地毯。在大楼中间的空间，还架设着一座座各种形状的天桥，方便了小区人们的来往交流。在天桥上还有一座座天桥，那上面摆放着各种各样的花，形成了一道道五光十色的彩虹……　　   二十年后的家乡环境美吧！真希望十年后早点到来。怎么写开头？精彩开头任你仿我的家乡紫云堂是一个美丽、幽静的山村，在地图上虽然找不到它的名字，但是，它却像一颗明珠镶嵌在我的心里，我在它的怀抱里度过了幸福美好的童年。社会不断地在进步，科学技术不断地提高，人们的生活越来越好，我们的社会小区生活也有了很大的提高。我的家乡不仅生活变了，人也变了，环境也发生着很大的变化呢！地球正在呼吁人们：“朋友们，快保护环境吧！”　怎么写结尾？精彩结尾供你变是啊，长阳巴山舞和山歌活跃在土家山寨寨内寨外、岭南岭北，就像璀璨的明珠嵌在辽阔的土家山寨，镶在40多万土家儿女的心中。我可真为生活在长阳这个“歌舞之乡”而感到骄傲，感到自豪！我的家乡变了，变得这么“美”。梦中，我仿佛看到竹林村还在变呢！调查倡议类现状调查并公布情况。发起倡议：我们应该做什么？　　今天，学校开展“卫生小标兵”的活动。班会课的时候，董老师说：“我们教室的垃圾很多，我们要把看到的纸捡起来丢到垃圾桶里，如果看到有乱丢纸的同学，大家就要举报，哪个同学捡的纸最多，举报同学的越多，就是卫生小标兵，好不好？”同学们异口同声地说：“好。”一下课，同学们就在教室里捡纸，我在地面找到了许许多多的碎纸，并把它们都捡了起来，然后全部放到了垃圾桶里。“你乱丢废纸是不对的。”看到有同学乱扔草稿纸，我连忙上去制止。他说：“对不起，我马上就捡起来。倡议书通过“卫生小标兵“的活动，让我深深地感觉到：“保护环境，人人有责”不是夸夸其谈的一句空话，而是我们日常生活中的一点一滴。我们要从自己做起，从一点一滴做起，爱护花草树木，不乱扔垃圾，不随地吐痰。　　同学们，加油吧！从我做起，从现在做起，保护环境，让我们的校园变得更加美好！保护环境 人人有责一个周六的下午，妈妈送我去学英语。我们刚走出家门，一阵风吹来，一个塑料袋飘到妈妈的脚下，妈妈左脚踩、右脚跺，怎么也甩不掉它。最后，妈妈捡了一个棍儿，把它挑开了。我急忙捡起地上的塑料袋，把她扔进了垃圾桶，对妈妈说：“保护环境，人人有责。”妈妈摸摸我的头，笑了。在我的带动下，爸爸、妈妈也主动节约水、电，不乱丢垃圾……我想：只要从我做起，从身边的小事做起，我们家乡的环境会越来越好。