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王小娟《人琴俱亡》

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王小娟《人琴俱亡》
课前预习细心课堂学习专心课后复习用心我们准备好了!渭南市实验 初中 初中体育教案免费下载初中各年级劳动技术教案初中阶段各学科核心素养一览表初中二次函数知识点汇总初中化学新课程标准 王小娟望()止渴渐入()境()名思义盲人骑()马()立鸡群口若()河应接不()一()情深这些成语你知道吗?梅佳顾瞎鹤悬暇往《世说新语》是一部记载魏晋人物言谈逸事的笔记小说。刘义庆撰。书中记载了自东汉末年至西晋时豪门贵族及官僚士大夫的遗闻趣事,较为集中地反映了这一时期的社会面貌和士大夫的思想品格。人琴俱亡学习目标:1、学会通过读课文、看注释及质疑翻译课文。2、掌握常见的文言实词与虚词,品味简洁传神的语言。3、体会兄弟之间的至爱亲情。一朗读感受语言简洁之美明确:《课标》要求,文言文要“能顺畅的朗读”。要求:1、读准字音2、分清节奏3、注意语速4、把握情感二译读理解文章兄弟情深温馨提示:积累文言文词汇1、通假字2、词类活用3、古今异义词4、一词多义5、特殊句式词类活用:一词多义:古今异义:文言句式:文言积累卡片子猷问左右语时了不悲都不哭此已丧矣便索舆来奔丧 ()便径入坐灵床上月余()亦卒何以都不闻消息语时了不悲子敬素好琴(说话,名词动用)(弹琴,名词动用)(sàng,死亡)(sāng,丧事)(竟,总)(完全)(近旁的人)(倒装句)(省略句)(省略句)三品读:深入体会至爱亲情1、你认为文章哪些语句最能 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达子猷与子敬的兄弟之情?并作简单 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。2、你怎样理解子猷的“了不悲“都不哭”?魏晋时期文人士大夫的某种思想性格特点及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的个性表达的同时,还故作旷达,追求一种超脱的风度——“魏晋风度”。东晋名相谢安的侄子在前线与八十万秦兵作战,这一战关乎国家危亡,大胜后派人急来报捷。谢安当时正与客人下棋,看完后若无其事的继续与客人慢慢下棋,客人问起也只淡淡地说小儿辈破大敌了。——这一战关系到国之兴亡、家之存绝,谢安不可能真的无动于衷,只是越是激动的重要时刻越平静,才是超脱的风度。所以子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的思想情感。知人论世----了解“魏晋风度”拓展延伸:文帝尝令曹植七步作诗,不成者行大法。应声便为诗曰:“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急?”帝深有惭色。(漉菽lùshū:是指过滤煮熟后发酵过的豆子,用以制成调味的汁液。萁qí:豆茎)一、解释字词。1、不成者行()大法2、萁在釜()下燃3、豆在釜中泣()4、漉菽以为【】汁5、文帝尝()令曹植七步作()诗二、翻译句子1、萁在釜下燃,豆在釜中泣。2、本自同根生,相煎何太急?施行锅哭泣把它作为曾经写课后作业:1、翻译课文,熟读成诵。2、将本文扩写成300字左右的文章,对子猷悼念弟弟前后的神态、心理、动作进行合理想象。
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