黑龙江省2021年五年级下学期语文期末试卷C卷（新版）

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黑龙江省2021年五年级下学期语文期末试卷C卷一、2019-2020学年第二学期期末学业水平监测五年级语文(共18题；共110分)1.（2分）下面加下划线字读音完全正确的一项是（）。A.浮萍(pín)   水晶(jīng)    B.翅膀(cì)   萤火虫(yíng)    C.下沉(chén)  潮湿(shī)    D.天空(kōng) 空地(kōng)    2.（2分）HYPERLINK"/paper/view-2483795.shtml"\t"_blank"(2020三下·)下列词语书写不完全正确的一项是（）。A.泼墨   蘑菇   腾云驾雾    B.双倍   钓杆   理屈词穷    C.长廊   仰望   夺门而出    D.拉扯   破碎   若有似无    3.（2分）HYPERLINK"/paper/view-3138786.shtml"\t"_blank"(2020六下·迁安期末)下面的词语中加点字的解释错误一项是（）。A.孰对孰错（谁）    B.自叹弗如（不）    C.玉石倶焚（全，都〉    D.儿童急走追黄蝶（行走）    4.（2分）下列人物与书名对应完全正确的一项是（）A.蔺相如——（三国演义）    B.武松——（水浒传）    C.卖火柴的小女孩——（格林童话）    D.王熙凤——（西游记）    5.（2分）下列哪篇课文运用了借物喻人的表达手法（）。A.《藏戏》    B.《背影》    C.《十六年前的回忆》    D.《桃花心木》    6.（2分）对课文理解不正确的是______A.《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下，抱回邻居的两个孩子，并决心抚养他们，表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。B.《各具特色的民居》一文运用举例子、打比方、列数字、拟人等说明方法介绍了不同的民居。C.《一夜的工作》通过写总理一夜的工作，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。D.《北京的春节》以时间为线索，介绍了春节的热闹。7.（2分）找出下面句子中是拟人句的一项（）。A.春天回到了大地，鸟儿在枝头唱，太阳在天空笑。    B.芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。    8.（2分）下面都是我国神话中的人物，其中与太阳竞跑的是（）A.盘古    B.女娲    C.夸父    D.后羿    9.（2分）HYPERLINK"/paper/view-3148886.shtml"\t"_blank"(2020五下·滨州期末)关于“体会课文表达的思想感情”，下列说法不正确的一项是：（）A.有的课文中有些直接抒情的句子，抓住这些句子好好读一读，就可以体会到作者表达的思想感情了。B.有些课文是借景抒情的，我们要善于读懂写景文字背后蕴含的思想感情。C.读课文时，把自己想象成文中的人物，有利于体会作者的思想感情。D.只要把课文读流利就可以了，没必要体会作者的思想感情。10.（2分）“完璧归赵”这个故事发生在（）A.春秋战国    B.秦汉时期    C.三国时期    D.唐宋时期    11.（10分）给形近字组词。借________   箭________    痛________   裂________   弓________猎________  简________    疼________   列________   引________12.（5分）选择恰当的汉字组成词语。[邹 驺]________子          驾________[驭 御]        [嫌 歉]________弃[僵 缰]________绳          [驿 役]________站        [樊 焚]________烧13.（10.0分）按要求写读书名言。①鲁迅说：________。②高尔基说：________。③歌德说：________。14.（5.0分）重点段落品析“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”（1）写出下列词语的反义词。忘记——FORMTEXT
1          失信——FORMTEXT
2（2）分别用划线的词语造句。①如果……可是……FORMTEXT
1②……因为……FORMTEXT
2（3）联系生活实际，说说自己对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”理解。15.（6分）阅读下面材料按要求作答。（选择题把正确 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 的序号填在括号里，简答与填空题答案直接写在横线上）配料表：紫菜、香菇汁、白砂糖、食盐、生姜、麦芽糊精、酱油产品批准号：GB/T23596产地：江苏省苏州市友情提示：内附干燥剂请勿食用食品名称海苔（调味紫菜）净含量4．5克生产日期2015年2月10日保质期12个月食用方法及贮存方法开封后直接进食，请避免高温、潮湿及阳光直射（1）根据上面内容，请填写表格。序号观点判断正误说明理由（可组织语言陈述理由，也可直接引用资料中文字）1小方认为海苔必须加热后才可食用________________2小明告诉小方不要把海苔放在阳光直射的地方________________3这袋海苔的保质期到2015年2月10日________________（2）小方奶奶患有糖尿病，小方见奶奶吃了一袋，又为她递上一袋。这时奶奶看了海苔外包装资料，可能会对小方说些什么？16.（10分）阅读下文，回答问题我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。（1）联系上下文理解词语。①闷闷不乐：________。②迷惑不解：________。（2）文中“闷闷不乐”是形容谁的心情？为什么会闷闷不乐？（3）父亲面临“道德难题”具体指什么？（4）联系课文内容说说父亲是怎样解决这个道德难题的？17.（14.0分）阅读短文，回答问题。暴风雨[意大利]拉法埃莱①闷热的夜，令人窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人悸恐。②一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起瓢泼大雨。 甲 ，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。③狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上。烟囱发出低声的呜呜， 乙 。④大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。⑤【A】一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。⑥【B】不一会儿，铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。⑦从窗外射进来的第一束光线，报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。⑧鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰， 丙 ；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮， 丁 ，使人心潮激荡。⑩江山似锦，风景如画，【C】艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。⑪绮丽华美的春色啊，你是多么美好!⑫昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。⑬有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。（1）根据文意，将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处，只写序号。A．犹如在黑夜中哽咽 B．犹如姑娘送出的秋波C．宛如刚从睡梦中苏醒 D．宛如天神听到信号甲处应填________，乙处应填________，丙处应填________，丁处应填________。（2）文中画横线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把序号填在横线上。写气味：________写声音：________ 写动态：________（3）请按照提示将短文分成三个部分，在下面的自然段序号间标“∥”。第一部分：写暴风雨的过程。第二部分：写雨后的美。第三部分：写作者感悟自然的和谐。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬（4）第⑥段中“铿锵的乐曲”实指________，“节奏单一的旋律”实指________；这里所用的修辞手法是________。除此之外，全文还运用了________的修辞手法。（5）批注是一种很好的学习方法，请你选择喜欢的句子在旁边做批注。（6）用波浪线画出作者从大自然得到的启示。你从大自然中又得到了什么启示?试着用简洁的语言写一写。18.（30分）写作礼物每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。参考答案一、2019-2020学年第二学期期末学业水平监测五年级语文(共18题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、