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2020年高中数学第一章第10课时数解三角形单元测试（无答案）苏教版必修5

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2020年高中数学第一章第10课时数解三角形单元测试（无答案）苏教版必修5PAGE第1章解三角形单元测试基础检测1．在△ABC中，A∶B∶C=3∶1∶2，则a∶b∶c=（）A．B．C．D．2．在△ABC中，若BC=5，CA=7，AB=8，则△ABC的最大角与最小角之和是（）A．90°B．120C．135°D．150°3．在△中，若，，，则等于（）A．B．C．或D．4．若三条线段的长分别为7、8、9，则用这三条线段（）A．能组成直角三角形B．能组成锐角三角形C．能组成钝角三角形D．不能组成三角形5．根据下列条件，判断三角形解的情况，其中正确的是（）A．，，，有两解B．，，，有一解C．...

2020年高中数学第一章第10课时数解三角形单元测试（无答案）苏教版必修5

PAGE第1章解三角形单元测试基础检测1．在△ABC中，A∶B∶C=3∶1∶2，则a∶b∶c=（）A．B．C．D．2．在△ABC中，若BC=5，CA=7，AB=8，则△ABC的最大角与最小角之和是（）A．90°B．120C．135°D．150°3．在△中，若，，，则等于（）A．B．C．或D．4．若三条线段的长分别为7、8、9，则用这三条线段（）A．能组成直角三角形B．能组成锐角三角形C．能组成钝角三角形D．不能组成三角形5．根据下列条件，判断三角形解的情况，其中正确的是（）A．，，，有两解B．，，，有一解C．，，，无解D．，，，有一解6．一飞机沿水平方向飞行，在位置A处测得正前下方地面目标C的俯角为30°，向前飞行了10000米，到达位置B时测得正前下方地面目标C的俯角为75°，这时飞机与地面目标的距离为米．7．在△ABC中，在下列表达式中恒为定值的是．①②③④8．在平行四边形ABCD中，已知AB=1，AD=2，，则=．9．在△ABC中，已知AB=2，∠C=50°，当∠B=时，BC的长取得最大值．10．在△中，已知，，则△的形状是．11．在△中，，，面积为cm2，周长为20cm，求此三角形的各边长．12．在△中，已知，，且，求△的各内角的大小．13．已知△中，，△的外接圆半径为．⑴求角；⑵求△的面积的最大值．14．如图，一人在C地看到建筑物A在正北方向，另一建筑物B在北偏西45°方向，此人向北偏西75°方向前进km到达D，看到A在他的北偏东45°方向，B在其的北偏东75°方向，试求这两座建筑物之间的距离．选修检测15．在△ABC中，若a=2bsinA,则B为（）A.B.C.或D.或16．△ABC中，∠A、∠B的对边分别为a、b，，且∠A=60°，那么满足条件的△ABC（）A．有一个解B．有两个解C．无解D．不能确定17．△ABC的内角A满足则A的取值范围是（）A．（0，）B．（，）C．（，）D．（，）18．关于x的方程有一个根为1，则△ABC一定是（）A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形19．在△ABC中，，则A=；20．在△ABC中，已知AB=4，AC=7，BC边的中线，那么BC=；21．在△ABC中，A=60°,b=1,面积为，则=；22．在锐角△ABC中，已知，则的取值范围是．23．在△ABC中，已知，c=1，，求a，A，C．10．△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知，．（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）设的值。

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