《圆明园的诉说》
教案
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教学目标1、从生活入手，在了解圆明园曾经辉煌的基础上，再和现实生活中看到的残垣断壁相对比，产生进一步知晓圆明园毁灭的过程的强烈兴趣。2、通过想象和影像资料的播放，了解150年前侵略者的可恶行径，产生对侵略者的愤慨之情，对清政府腐败无能的痛惜之情，领悟到无论在哪个年代“落后就要挨打”的道理，产生强大自己、强大祖国的愿望。3、初步提高搜集、整理、运用资料的能力。4、尝试用历史的眼光看待现实的事情。教学重难点能领悟到“落后就要挨打”的道理，并在生活中警示自己的言行。教学准备1、师生搜集有关圆明园辉煌和现在的文字、图片。2、搜集近代列强对中国侵略的资料。3、教师准备课件。教学过程一、创设情境，引入新课。（出示课件）同学们，你们喜欢读书吗？前几天，老师读到了一位法国大作家雨果写的文字，让我们一起来读一读。（齐读）“在世界的一角，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都荟集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑物，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。”师：听了雨果的这段话，你脑海中的圆明园是怎么样的？（指名提问）师
总结
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：圆明园是清朝五代皇帝倾心营造的皇家玉苑，被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。它有着精美的建筑和数不尽的文化珍宝。今天我们就要一同走进这座万园之园。一起去感受这一代皇家园林的秀美风光。师：播放课件二、谈体会、质疑，深入课题。师：这么美的园林，你想去北京看看吗？你能看到吗？现在的圆明园是什么样的呢？师：这样奇迹现在已荡然无存，（课件出示遗址图片），留在我们眼前的只有几根残缺的大石柱。它们静静地站在那里，像一座纪念碑，诉说那段屈辱的历史一板书：圆明园的诉说。师：是谁？对它做了什么？让它变成今天的模样？请同学们齐读小资料《万园之园的毁灭》。3、让我们把历史倒回到I860年，来亲身感受这场浩劫。（观看圆明园被毁视频）。4、世界上最壮观的宫殿和园林建筑群落，在这场大火中化为灰烬，园中被抢的文物至今仍散落在47个国家的200多个博物馆中学生讨论交流5、面对侵略者的罪行，你有什么想法？（评价罪恶行径）6（指名读课本46页留言板上的内容此时此刻）你会想到什么呢？请同学们把你想到的写到课文46页的空白上吧。师小结：一座经营了150多年，综合中西建筑艺术成就，聚集了古今艺术珍品和历代典籍、世界上少有的壮丽宫殿和园林。在惨遭侵略军大肆抢掠和焚烧后化为乌有了。这还只是中国百年屈辱中的小小的一页。三、拓展延伸，了解历史。1、除了圆明园，大家还知道清末侵略者对中国犯下了哪些罪行吗？（学生四人小组阅读课本47-48页内容进行交流）。提示问题：1）、中国的大门是什么时候被外国列强打开的？师小结：是啊，1840年，英国用鸦片、大炮打开了中国的大门，清政府屈辱求和，于1842年签订了第一个不平等条约一《南京条约》，割让了香港岛，赔款二千一百万两，此后又签订了很多不平等条约。下面让我们来浏览一下这些丧权辱国的不平等条约吧。（课件出示条约）。师总结：在这些条约签订过后，清政府不断地割地赔款，我国逐渐沦为半殖民地半封建社会，我们的国力日渐衰弱，版图不断缩小。看！这是1820年以前的中国版图，至V1949年已成了雄鸡的模样，周边一块块土地都是在各个条约中被割让出去的中国领土，仅沙俄就割走了150多万平方公里的国土。2、同学们你们看了想说点什么？3、同学们，这是一段什么样的历史呀！屈辱的历史。（同桌相互讨论）4、面对清末这段屈辱的历史，老师想问问大家：在侵略者的洋枪洋炮面前，我们这个泱泱大国，为什么会这么不堪一击，备受凌辱呢？5、四人小组讨论以上问题（落后就要挨打）。6同学们起读一读：财富，被一笔一笔地掠去；土地，被大片大片地吞噬；鲜血，被一滴一滴地吸干。师小结：一座经营了150多年，综合中西建筑艺术成就，聚集了古今艺术珍品和历代典籍、世界上少有的壮丽宫殿和园林。在惨遭侵略军大肆抢掠和焚烧后化为乌有了。这还只是中国百年屈辱中的小小的一页。四、开展“圆明园是否重建？”小辩论。过渡：现在很多人提议重新修建圆明园，你们认为是否需要修建呢？我们来展开一次辩论，一同探讨这个问题。正方观点是同意修建，反方观点是不同意修建。1、小组内讨论。2、班内辩论。师小结：无论重建还是不重建事实上并不重要，关键是作为每一个人中国人我们都不能忘记这段历史，我们要“勿忘国耻，振兴中华”！为我们的五星红旗增光添彩！五、小结。1、今天，圆明园的残垣断壁无声，但它却在默默地述说着那段屈辱的历史，圆明园的青砖碎瓦不语，但她却时刻提醒我们“勿忘国耻，振兴中华”！2、作为二十一世纪的建设者，面对历史应该怎么做呢？好好学习，发奋图强3、建国六十年来，经过几代人的努力，我们的祖国已经取得了举世瞩目的成就。一面面五星红旗飘扬在赛场上，我们中国彻底摘掉了“东亚病夫”的帽子。3、我相信，有你们这刻苦努力、自强不息的一代，我们的祖国必将变得更加繁荣昌盛,终将傲然屹立于世界的东方。鸦片战争（鸦片是什么？为什么要在中国贩卖鸦片？清政府为什么禁烟？谁为了什么发动鸦片战争？）鸦片使国家贫穷，国民身体衰弱，从此，我们被扣上了“东亚病夫”的帽子。八国联军对中国做了什么？八国联军在北京到处烧杀抢掠，任意杀害我中华同胞，八国联军开进紫禁城，这是八国联军过后的民房，真是：“京内尸迹遍地，腐肉白骨路横”你收集到了哪些条约？每次侵略者侵略过后，总会堂而皇之地跟中国签订不平等条约。你收集到清末哪些不平等条约？条约的内容是什么？7、师：“落后就要挨打”，那么我们如何摆脱“挨打”的处境呢?
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