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华师大版数学七年级上册(课时训练)5.2.3平行线的性质(二)

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华师大版数学七年级上册(课时训练)5.2.3平行线的性质(二).下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。平行线的性质〔二〕1、如图1,假设m∥n,∠1=105°,那么∠2=〔〕A.55°B.60°C.65°D.75°2、如图2,以下条件中不能得出a∥b是A.∠2=∠6B.∠3+∠1=1800C.∠4=∠6D.∠2=∠83、如图3,AB∥CD,假设∠2是∠1的2倍,那么∠2等于〔〕°°°50°21ABCD61ab254873(图1)   (图2)      (图3)〔图4〕4、如图4,点E在BC的延长线上,以下条件中不能判定AB∥CD的是〔〕A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠B...

华师大版数学七年级上册(课时训练)5.2.3平行线的性质(二)
.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。平行线的性质〔二〕1、如图1,假设m∥n,∠1=105°,那么∠2=〔〕A.55°B.60°C.65°D.75°2、如图2,以下条件中不能得出a∥b是A.∠2=∠6B.∠3+∠1=1800C.∠4=∠6D.∠2=∠83、如图3,AB∥CD,假设∠2是∠1的2倍,那么∠2等于〔〕°°°50°21ABCD61ab254873(图1)   (图2)      (图3)〔图4〕4、如图4,点E在BC的延长线上,以下条件中不能判定AB∥CD的是〔〕A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠B=∠DCED.∠D+∠DAB=180°5、如图5,直线AB、CD相交于点O,假设∠AOC=30°,那么∠BOD=_________,∠AOD=________。〔图5〕〔图6〕〔图7〕6、如图6,AB∥CD,∠1=∠2,假设∠3=60°,那么∠1=_________。7、如图7:①假设∠1=∠2,那么_____∥_____。〔〕假设∠DAB+∠ABC=180°,那么_____∥_____。〔〕②当_____∥_____时,∠C+∠ABC=180°。〔〕当_____∥_____时,∠3=∠C〔〕。ABECD8、如图8,梯形ABCD中,AD∥BC,E在BC上,且∠A+∠1=180°,那么AB∥DE,理由如下:∵AD∥BC〔__________〕∴∠_________+∠B=180°〔〕.又∵∠A+∠1=180°〔〕1∴∠B=∠1∴_____∥_____〔〕〔图8〕9、如图,D是AB上一点,E是AC上一点,∠ADE=60°,∠B=60°,∠AED=40°。BCDEADE和BC平行吗?为什么?∠C是多少度?为什么?10、如图,∠1=720,∠2=720,∠3=600,求∠4的度数.1243ab
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