课题1空气初三化学组课题1空气 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球……课题一空气第一课时教学目标：2.初步认识纯净物和混合物的概念；1.了解空气的主要成分；学生看
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P26－P28页，并且完成以下读书练习1、最早提出空气是由氮气和氧气组成的科学家是 。2、空气由多种气体组成，干燥的空气中各组分气体体积占空气总体积的百分数大约是： 78%， 21%， - 0.94%，二氧化碳约占 ，其他气体和杂质约占 。 3、稀有气体包括 、 、 、 、 、 等。4、由 或者 物质混合而成的物质叫混合物，如 ，组成混合物的各种成分之间 ，（有或者没有）发生化学反应，它们各自保持着原来的 。只由 物质组成的物质叫纯净物。舍勒（1742—1786）瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。空气发现史普利斯特里（1733—1804）英国化学家，自学成才的气体化学大师。空气发现史一、空气是由什么组成的1、阅读
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P26,了解拉瓦锡测定空气成分方法;思考:法国化学家拉瓦锡用什么样的实验？得出了怎么样的重要结论？空气由氧气和氮气组成，且氧气占空气体积的1/5。拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置导气管燃烧匙集气瓶烧杯温馨提示1、实验装置不能漏气；2、红磷的质量一定要足;3、燃烧匙插入装置的速度一定要快.2、《测定空气里氧气的含量》空气中氧气含量的测定实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。管口不断的有气泡冒出，松开手后,导管未端形成一段水柱，可知气密性良好.《测定空气里氧气的含量》（1）该反应的实验现象是什么？a放热，产生黄色火焰，生成大量白烟；b瓶内水面上升约1/5体积白烟“白烟”可以说“白雾”吗？不能，烟是固体微粒；雾是小液滴实验结论：(2）氧气约占空气总体积的1/5。化学式PO2P2O5(1)红磷+氧气五氧化二磷点燃(2)、红磷燃烧是哪两种物质发生化学反应？(3)、另一种物质具体来自于哪里？(4)、为什么红磷要过量？剩余的红磷为什么不燃烧？(5)、玻璃管内水面为什么会上升？上升的高度是多少？由此可得到什么结论？一百份体积的空气空气的组成（体积分数）氧气（O2）21％氮气（N2）78％稀有气体0.94％二氧化碳0.03％其他气体杂质0.03％3、（教科书P29）思考剩下的气体主要是什么？它可能具有什么性质？（1）、燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明了氮气能不能支持燃烧?（2）、装置内液面上升一段高度后，还继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？氮气的物理性质氮气是否易溶于水沸点熔点
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状况下密度气味状态颜色1.251g·L-1-195.8℃-209.9℃无色气体无味难溶氮气的化学性质：氮气不支持燃烧纯净物可以用专门的化学符号来表示，如：氮气氧气水，4、你怎样对下列四种物质进行分类：空气、氧气、海水、蒸馏水(空气、海水)由两种或多种物质组成(1)混合物：(2)纯净物：由一种物质组成(氧气、蒸馏水)H2O物质O2N2我来做：(重庆中考题)下列物质中属于纯净物的是（）A．天然气B．乙醇汽油C．纯碱D．加铁酱油C混合物没有专门的化学符号表示，各物质都保持各自的性质）1、空气中按体积计算，含量最多的气体是，占%，其次为，占%；二者的体积比大约是。氮气氧气78214：12、下列物质中属于纯净物的是（）A洁净的空气B冰红茶C清澈的河水D液态氧气3、下列物质中属于混合物的是（）A冰水共存物B铁水C五氧化二磷D冰冻矿泉水DD、液态氧气DD冰冻矿泉水边练边清1、通过实验得出空气由氧气和氮气组成。一、空气是由什么组成的2、红磷+氧气PO2P2O5五氧化二磷点燃稀有气体0.94℅二氧化碳0.03℅其他气体0.03℅氮气78℅由多种物质组成。例如：空气混合物：纯净物：二、物质的分类由一种物质组成。例如：氧气物质3、空气成分按体积分数计算：拉瓦锡氧气21℅（3）未冷却到室温就打开止水夹；（2）红磷的量不足；关于“实验”的讨论：1、在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，这是什么原因？答：（1）装置漏气；2、将红磷换成木炭或硫，会有什么现象？答：水不能倒吸入集气瓶中作业：《课本》32页1-4题
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