【八（上）物理导学案】XXXX年X月X日编号：X洛阳镇中心学校八
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物理备课组第1页共1页第五单元第四节《眼睛和眼镜》导学案主备教师：任广东教学目标1、了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。2、了解近视眼、远视眼的成因，了解眼镜是怎样矫正视力的:教学重难点：近视眼及远视眼的成因、眼镜怎样矫正视力。知识回顾1、照相机的镜头相当于一个__________，它的成像原理是__________．2、用照相机拍照时，要想使拍照物体照得大些，应如何调节镜头到物体的距离？底片到镜头的距离是否也调整？学习新课人眼相当照相机，那么人眼这架“照相机”是如何调节，让我们看到物体的呢？1、眼睛（1）眼睛的结构：阅读P100页图5.4-1晶状体和角膜的共同作用相当于__________，视网膜相当于_________。睫状体的作用1、睫状体放松时，晶状体变______。2、睫状体收缩时，晶状体变______。（2）眼睛是如何看到物体的（眼睛看到物体的原理）
总结
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：眼睛实际上是一个可以改变透镜焦距（厚度）的高档照相机2、近视眼我们都知道近视眼只能看清______物体，却看不清________物体（填“远处”或“近处”）。那么为什么会看不清远处的物体呢？（1）人看到远处物体的原理：阅读P68页第二自然段人眼的调节过程：睫状体_______，晶状体变______，焦距变______，对光的会聚作用变______，（折光能力变______。）远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球就可以看清远处的物体了。（2）近视眼成因及矫正方法近视眼成像在视网膜之______。近视眼的成因：1、__________________________________________________。2、_________________________________________________。近视眼的矫正方法：使用____________矫正。3、远视眼我们都知道远视眼只能看清______物体，却看不清________物体（填“远处”或“近处”）。那么为什么会看不清近处的物体呢？（1）人看到近处物体的原理：阅读P68页第二自然段人眼的调节过程：睫状体_______，晶状体变______，焦距变______，对光的会聚作用变______，（折光能力变______。）近处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球就可以看清近处的物体了。（2）远视眼成因及矫正方法远视眼成像在视网膜之______。远视眼的成因：1、__________________________________________________。2、_________________________________________________。远视眼的矫正方法：使用____________矫正。4、眼镜的度数：阅读P101页“科学世界”问题：什么是透镜焦度？用什么符号
表
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示？眼睛的度数怎么算？补充内容：度数越大，焦距越短，镜片越厚，折光能力越强。度数越小，焦距越长，镜片越薄，折光能力越弱。远视眼镜（凸透镜），度数为正数。近视眼镜（凹透镜），度数为负数。5、保护我们的眼睛：阅读P100页正常眼睛的远点在_________，近点在大约________处。正常眼睛的明视距离大约是_________。课后反思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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