初中英语人教版八年级下册Unit3 教学设计

初中英语人教版八年级下册Unit3 教学设计初中英语人教版八年级下册Unit3教学设计Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Period1:SectionA 1a—2c第周第____节年月日课前寄语：Letyourkiteflyhigh.【教学目标】1.掌握1a-2c的词语。2.学习提出礼貌的请求和请求允许。3.学会使用句型Couldyouplease...?和CouldI...? 【学习重、难点】1.重点1）学习一些常用的动词短语。2）委婉地提出请求、征求许可做某事。2．难点在实际的生活中委婉地表达自己的请求和征求许可.【导学】...

初中英语人教版八年级下册 Unit3 教学设计 Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Period1:SectionA 1a—2c第周第____节年月日课前寄语：Letyourkiteflyhigh.【教学目标】1.掌握1a-2c的词语。2.学习提出礼貌的请求和请求允许。3.学会使用句型Couldyouplease...?和CouldI...? 【学习重、难点】1.重点1）学习一些常用的动词短语。2）委婉地提出请求、征求许可做某事。2．难点在实际的生活中委婉地表达自己的请求和征求许可.【导学】T: Do you often help your parents at home ? S1: Yes. T: What do you usually do to help your parents ? S1:I often wash the clothes …T: What do you do to help ? S: I…T: Do you often do some housework at home? Today we are going to learn to dochores .（板书dochores并解释）hopeyoucanlearnitcarefullyandhelpyourparentsathome,Ok?【展示】Step1Presentation1.Watchthephotosandtalkaboutthem“Whatdoeshedoeveryday?’andlearnthesephrases:dochores,dothedishes,makethebed,takeouttherubbish,foldtheclothes,dothelaundry,cleanthelivingroom.2.Lookthesephrasesandpracticetheconversation:Couldyoupleasetakeouttherubbish?Sure./Sorry,Ican’t.Ihavetofinishhomeworkfirst.3.1aDoyoudothesechoresathome?Discussthemwithyourpartner.Step2Listening1bListen.Whowilldothesechores?Check(√)Peter’smotherorPeter.Step3Practice（1c）Makeconversationsaboutthechoresin1a.Step4Listening2a&2bPeteraskshisfatherifhecandofourthings.Whatdoeshisfathersay?Check(√)“yes”or“no”.Listenagain.Drawlinestothereasons.Step5Practice2cMakeconversationsusingtheinformationin2aand2b.【精讲】1.A:Couldyou（please） do......?表示有礼貌的提出请求，“你能怎么怎么样嘛”？B:Yes,sure./Allright./Noproblem./ Certainly.B:Sorry,Ican’t.Ihavetodo......Sorry,Ican’t.Iamdoing......2.这里的could不是can的过去式,而是表示委婉地提出请求，回答要用can或can't而不能用could3.could与can的区别could与can都是情态动词，could是can的过去式。二者都可用于表示请求。但是用法稍有不同。can表示一般性的请求，语气随便，常用于熟人之间或长辈对辈，上级对下级的场合；Canyoutellusyourstory,Tony?could表示有礼貌的请求，语气委婉，常用于非熟人之间或晚辈对长辈，下级对上级的场合。CouldyoutellusifitsnowsinwinterinAustralia? Sure.【小结】“could”是情态动词，Could用于第二人称，表示委婉地提出请求。常用句型为“Couldyou(please)_______...?”意为“(请)你做······好吗？”。肯定回答用：Yes，sure./Yes,Ican./Ofcourse,Ican./Noproblem./Withpleasure.否定回答用：Sorry,Ican’t.Ihaveto…/Sorry,I’mgoingto…/IamafraidIcan’t.Ihaveto…【拓展】一、Explainthemostimportantpoints.每组推选一名组员讲解知识点1.need作实义V的用法2.help的用法_______________3.workon与人称代词宾格的位置关系________4.haveto的用法____________二、选择填空。（）1.---Couldyoupleaseturnoffthelight? ---__________.A.Yes,Icould B.No,Icouldn’t. C.Itdoesn’tmatter. D.Yes,sure.( )2.---CouldIlookatyourpictures? ---Yes,ofcourseyou_______.A.should B.could C.will D.can( )3.---CouldIuseyourcomputer,Jim? ---Sorry,I’mgoingto________now.A.workonit B.workiton C.workoutit D.workitout( )4.Pleasetake___thetrashwhenyougo___. A.out,in B.out,out C.in,out D.in,in( )5.Couldyouplease___yourroomafterschool? A.toclean B.cleaning C.clean D.cleans【板书设计】Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Period1:SectionA 1a—2cA:Couldyouplease...? B:Yes,sure./Allright./Noproblem./Certainly.Sorry,Ican't.Ihavetodo...Sorry,Ican't.Iamdoing...【教学反思】

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