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江苏省丹阳市八中八年级数学第1章轴对称图形 1.1轴对称与轴对称图形（轴对称的性质）教案1 人教新课标版

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江苏省丹阳市八中八年级数学第1章轴对称图形 1.1轴对称与轴对称图形（轴对称的性质）教案1 人教新课标版此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE江苏省丹阳市八中八年级数学第1章轴对称图形1.1轴对称与轴对称图形（轴对称的性质）教案1人教新课标版一、新课引入上节课我们研究了轴对称的性质，同学们回忆一下：轴对称的性质有哪些？对应点的连线被对称轴垂直平分。成轴对称的两个图形全等。下面同学们来仔细观察一个图案SKIPIF1<0上图给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴.（1）你能猜出整个图案的形状吗？（2）你能画出这个图案的另一半吗？二、新课讲解学生仔...

江苏省丹阳市八中八年级数学第1章轴对称图形 1.1轴对称与轴对称图形（轴对称的性质）教案1 人教新课标版

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE江苏省丹阳市八中八年级数学第1章轴对称图形1.1轴对称与轴对称图形（轴对称的性质）教案 1人教新课标版一、新课引入上节课我们研究了轴对称的性质，同学们回忆一下：轴对称的性质有哪些？对应点的连线被对称轴垂直平分。成轴对称的两个图形全等。下面同学们来仔细观察一个图案SKIPIF1<0上图给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴.（1）你能猜出整个图案的形状吗？（2）你能画出这个图案的另一半吗？二、新课讲解学生仔细阅读课本P12的内容，解决上述问题。画已知线段关于某直线的对称线段，或画已知三角形关于某直线的对称三角形，或是更为复杂的图形，关键在于画出已知图形的各个顶点关于这条直线的对称点。三、课堂练习1.剪纸是中国的民间艺术．剪纸方法很多，下面是一种剪纸方法的图示(先将纸折叠，然后再剪，展开即得到图案)：下面四个图案中，不能用上述方法剪出的是()2.已知△ABC和直线l，作出△ABC关于直线l的对称图形.3.如图，△ABC中，点E在AC上，点在BC上，在AB上找一点N，使△ENF的周长最小.小试牛刀1、画出下列图形对称轴，找出对称点。2、下图是两个关于某条直线成轴对称的图形，请你画出它们的对称轴。四、本节课的收获。（1）我能找到轴对称中的对称点；（2）会画出对称点、对称线段；（3）能找到对称轴五、课堂作业　作业本六、教学后记

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