一年级教师节手抄报内容一年级教师节手抄报内容第PAGE页码5页/总页数NUMPAGES总页数5页一年级教师节手抄报内容一年级教师节手抄报内容导读：我依照大家的需要整理了一份关于《一年级教师节手抄报内容》的内容，详尽内容：教师节文化对师德建设拥有一种目染耳濡的而又巨大的影响力,它以文化手段传达人们的精神追求和价值取向、沟通教师的思想感情、规范教师的行为,使他们在目染耳濡中碰到熏陶感染,自觉认同教师节文化中...教师节文化对师德建设拥有一种目染耳濡的而又巨大的影响力,它以文化手段传达人们的精神追求和价值取向、沟通教师的思想感情、规范教师的行为,使他们在目染耳濡中碰到熏陶感染,自觉认同教师节文化中以尊师重教和崇尚师德为核心的价值观,领会到人民教师的职业光荣感和社会历史责任感。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。一年级教师节手抄报的图片一年级教师节手抄报图(1)一年级教师节手抄报图(2)一年级教师节手抄报图(3)一年级教师节手抄报图(4)一年级教师节手抄报的资料一、名人尊师重道的故事1-汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。明帝在位时期，吏治特别清明，境内平定团结。博士桓荣是汉明帝做太子时的老师，而明帝对老师向来特其他尊敬，今后他继位作了皇帝"犹尊桓荣以师礼"。有一次，明帝到太常府去，在那处放了老师的桌椅，就请老师桓荣坐在东边的方向，又将文武百官都叫来，就地行师生之礼。桓荣生病，明帝就派人特意慰问，甚至亲自登门看望，每次看望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以
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尊敬。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了稳当安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的专心与风范，值得大家学习。2-唐太宗李世民：教子尊师传为嘉话唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我国历史上一个稀有的明君，首创了"贞观之治"唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达，长治久安，搞好子女教育特别重要，认为教诫太子诸王是"此刻日之急"。因此，他给几个儿子选择老师都是德高望尊，学问渊博的人。而且，一再劝说子女必然要尊敬老师。一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能够行走。怎么办呢?在封建社会里面，后宫庄严，除了皇帝和他的后妃、子女能够坐轿后，其他官员不要说坐轿，就是出入也是坐立不安的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。今后，唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天，他听到有人反响魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气，他当着王圭的面责怪儿子说："今后你每次见到王圭，仿佛见到我相同，应当尊敬，不得有半点放松。"今后，魏王见到老师王圭，总是好好恭迎，听课也认真了。由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后辈传为嘉话。二、印度的教师节：总统的寿辰印度的教师节是9月5日，并纪念印度第二位总统SarvepalliRadhakrishnan，他也是一位教育家。在传统上，印度教师节的这天，学校教书的工作是交给较高年级的学生负责，让老师们能够休假。1962年，拉达克里希南当选为印度第二届总统，他的一些学生和朋友就央求他赞成在9月5日，也就是他的寿辰这天，举行庆祝活动。拉达克里希南回答说："与其单独给我庆祝寿辰，不如让我有幸地将9月5日这天作为广大教师的节日。"于是，印度的教师节由此出生。在印度，教师节这天不叫节假日而是庆祝日。老师和学生照常到校，但学校的授课工作被感谢和送贺卡等庆祝活动代替。这天，有些学校为表达对老师的敬意，授课任务被高年级的学生包下来，由他们给低年级的同学上课，体验教师工作的辛苦与伟大。校方也会依照这些学生"老师"的表现给他们打分，评出最正确学生"老师"。印度也有尊师重教的传统，教师碰到社会的广泛尊敬并享有崇高的荣誉。在生活中，印度的老人们常常对孩子们说，教师的恩泽仅次于父亲母亲，在印度教经文中甚至将教师奉为神灵，认为教师是造物主的化身。三、感恩老师的诗歌《感谢您，老师》一块黑板三尺讲台是您挥洒人生的天地我们在您的天地里强健的成长一支支粉笔在您的手里变化成了黑板上的字又变成了我们的脑筋里的知识一根根教鞭在您的眼前不断的飘舞把那些做人的道理飘进了我们的心里内容
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（1）一年级教师节手抄报的图片一年级教师节手抄报图(1)一年级教师节手抄报图(2)一年级教师节手抄报图(3)一年级教师节手抄报图(4)一年级教师节手抄报的资料一、名人尊师重道的故事1-汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝（2）校方也会依照这些学生"老师"的表现给他们打分，评出最正确学生"老师"
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