第十八章电功率第三节测量小灯泡的电功率 学生预习: 为了测定小灯泡的功率,必须测出哪些有关的物理量?测这些物理量需要哪些实验器材?怎样组成电路(要求画出实验电路图)?实验要作几次?要记录些什么数据(要求
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)?在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率?提出问
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: 怎样测量小灯泡的电功率?小灯泡的实际功率是否等于额定功率? 猜想与假设:我们可以测小灯泡两端的电压及流过小灯泡的电流,计算出小灯泡的电功率。只有小灯泡两端的电压等于额定电压时,小灯泡的电功率等于额定功率。设计实验: 我们用滑动变阻器进行控制,分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率。(1)使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯泡的功率。 (2)使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。 (3)使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。实验原理:电功率的公式P=UI实验的方法: 用电压
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、电流表分别测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流强度,代入电功率的公式算出结果。实验电路图:实验过程:数据记载:灯泡亮度0.40.60.728电功率P/W0.20.240.26电流I/A2V2.5V2.8V电压U/V实验时应注意: (l)连接电路时,开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片应放在电阻值最大的位置。 (2)电流表应串联在干路上,电压表要与小灯泡并联。两电表的正、负接线柱要连接正确,并选择合适的量程。
分析
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和论证小灯泡的额定功率是多少?小灯泡的实际功率是否与额定功率相同?什么时候相同?小灯泡的实际功率不与额定功率相同时有什么危害?评估: 反思一下,实验中最可能出现错误的是哪几个环节?在哪方面容易出现较大的误差?交流: 小组间进行交流。相互找出不完善的甚至是错误的地方。对于发现的问题,大家讨论可能的解决方法。必须测出哪些有关的物理量?必须测出的物理量:电压、电流测这些物理量需要哪些实验器材实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、电源、灯泡电路图