首页 二年级下册数学能力提升题

二年级下册数学能力提升题

举报
开通vip

二年级下册数学能力提升题一、培优题易错题1.用0、2、4、6组成三位数  【答案】解:246,264,240,260,460,406,420,402,640,620,604,602 【解析】2.学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要有钢琴。这三位老师分别教哪一门课? 【答案】【解析】【分析】根据条件“张老师上课要有钢琴”可知,张老师教音乐;根据条件“王老师不是美术老师”可知,王老师可能是体育老师或音乐老师,因为张老师教音乐,则王老师是体育老师,那么李老师是美...

二年级下册数学能力提升题
一、培优题易错题1.用0、2、4、6组成三位数  【答案】解:246,264,240,260,460,406,420,402,640,620,604,602 【解析】2.学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要有钢琴。这三位老师分别教哪一门课? 【答案】【解析】【分析】根据条件“张老师上课要有钢琴”可知,张老师教音乐;根据条件“王老师不是美术老师”可知,王老师可能是体育老师或音乐老师,因为张老师教音乐,则王老师是体育老师,那么李老师是美术老师,据此推理。3.猜一猜,画一画。 (1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”两个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(2)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答。4.王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图),贝贝在王老师对面,王老师的两边是小力和小颖,小宇在贝贝的左边,小力正好在小宇对面.你能把他们的名字写在括号里吗? 【答案】解:小颖,小宇,贝贝、阳阳、小力。(顺时针排列)【解析】5.造三位数、找三位数 【答案】【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数,据此列举。6.把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里,可以做成有趣的幻方.下图是个未完成的幻方,当它被填满时,它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等.请你继续把这个幻方完成. 【答案】解: 【解析】7.有两块车板,一块长24厘米,另一块长18厘米,把两块木板重叠一部分后钉成一块长36厘米。重叠部分长多少厘米?  【答案】解:2418=42(厘米) 42-36=6(厘米)答:重叠部分长6厘米。【解析】【分析】两块木板长度和-钉成一块木板后的总长度=重叠部分长度。8.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B应该是几? 【答案】解:A应该是2,B应该是4。 【解析】【分析】第二行中已经有3和4,那么A只能是1和2中任意一个数,因为第三列中已经有2了,那么A只能是2;第二行第三个数是1,那么B只能是3和4中任何一个数,因为第四行中已经有4,那么B只能是4。9.李叔叔把红、白、蓝各一个气球送给3位小朋友。根据下面的对话,你能猜出他们分到的各是什么颜色的气球吗? 【答案】解:小春:红气球;小宇:蓝气球;小华:白气球。 【解析】【分析】解:小华说他看见张老师把蓝气球和红气球分给小春和小宇,而小春说她分到的不是蓝气球,说明小春分到的是红气球,那么小宇分到的是蓝气球,当好印证了小宇说的话,那么小华分到的是白气球。10.下面是学校图书室的图书借阅情况。 月份9101112册数694803588715(1)哪个月借出的书最多?哪个月借出的书最少?  (2)每个月借出的书大约各有几百册?  【答案】(1)10月借出的书最多,11月借出的书最少。(2)每个月借出的书大约各有700册、800册、600册和700册。 【解析】【解答】(1)因为803>715>694>588,所以10月借出的书最多,11月借出的书最少.答:10月借出的书最多,11月借出的书最少.(2)9月:694≈700;10月:803≈800;11月:588≈600;12月:715≈700.答:9月借出的书大约有700册、10月借出的书大约有800册、11月借出的书大约有600册、12月借出的书大约有700册。【分析】(1)根据题意,比较这四个月借书的册数即可解答;(2)估算时,利用“四舍五入法”将整数估成接近的整百数即可.11.小敏按照上面的规律穿一串链子,第27颗珠子应该是什么颜色?【答案】27÷6=4(组)……3(颗) 答:第27颗珠子应该是白色。【解析】【分析】观察可得规律:这串链子是按“两黑四白”6颗珠子为一组重复排列的,要求第27颗珠子是什么颜色,就是求27里面有几个6,余数是几,就从第1个珠子开始向后数几,据此解答即可.12.用1、0、5三个数字写出4个不同的三位数,并按从大到小的顺序排列起来.  【答案】510>501>150>105 【解析】
本文档为【二年级下册数学能力提升题】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_337177
暂无简介~
格式:doc
大小:365KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2021-09-08
浏览量:17