揠苗助长人教版
小学语文
解读小学语文核心素养二年级语文语法知识小学语文常用3000汉字小学75首必背古诗词小学语文课堂教学浅谈
第10册——原执教人：祝 禧课件制作：邹锦瓶揠苗助长拔苗助长yà苗：禾苗助：帮助长：长大自己轻声读读，读到你觉得很有意思的地方就多读几遍。古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”心情？古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。你好象看到了农夫什么样儿？古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。你听到他和禾苗说了什么了吗？古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”心情？焦下面四点像什么？古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。禾苗真的一点儿也没有长高吗？古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”迫不及待急于求成急不可待操之过急他是怎么拔的，对于这个办法你们有什么看法呢？一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。想一想，他累成什么样了？一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。疲现在你们就是这一棵棵小禾苗了，你们会说什么呢？他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”他气都还没喘过来为什么就急着说呢？他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。心中会想什么呢？如果你就是农夫的儿子，看到禾苗全枯死了，回去会怎么开导你爸爸呢？农夫看到禾苗都枯死了，会伤心地说什么呢？听了儿子的话后，又会怎么说呢？同桌想象一下，演一演，看谁最能让爸爸明白自己错在哪里。禾苗的生长需要阳光、水分和养料，在土壤中慢慢长大，这是禾苗生长的规律。他急于求成、操之过急，所以坏了事儿。这个寓言告诉我们办其他事情也一样，都急不得。到了第二年，农夫又种禾苗了，这回，他吸取了上一次的教训。可是农夫种的禾苗最后又都死了，禾苗怎么会死的呢？请小朋友们小组合作编一个新的寓言故事。看谁的故事编得棒。《揠苗助长》是我国古代一个大学问家孟子写的，离现在已经有两千多年了。原文只用了短短41个字:宋人有悯其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。1.悯（mǐn）：担心。2.长（zhǎng）：生长。3.揠：拔。 4.芒芒然：露出疲惫但十分满足的样子。5.谓…曰：对…说。6.其人：他家里的人。7.病：疲劳，精疲力尽。8.予：我。9.趋：快步走。10.往：去。11.槁（gǎo）：干枯，枯萎。 宋人有悯（1）其苗之不长（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）归，谓（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣！予（8）助苗长矣！”其子趋（9）而往（10）视之，苗则槁（11）矣。小学语文教师必备用书你能说得上名字的名师公开课，这里都有；你说不上名字的名师公开课实录，这里也有；比教参更详尽、比教案更新颖、比
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