三年级下册第四单元作文指导及例文三年级下册第四单元作文指导及例文我学会了XX【习作要求】１、写一写自己学会的一项本领。２、写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。【习作指导】１、审准题意：⑴ 写自己已经学会的一项本领。如：做家务：包饺子、收拾房间、做菜……学习生活：电脑打字、上网查资料、查字典……运动：学跳皮筋、踢毽子、踢足球、游泳、滑冰、骑车……娱乐：学画画、学钢琴、学照相……⑵ 可写以下内容：① 这些本领是怎么学会的？把自己由不会到会的过程写具体② 在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会？注意表达真情实感。２、列提纲：⑴ 点明自己学会了一项什么本领。⑵ 写学的过程。⑶ 写体会。３、根据题纲，写习作。例文欣赏例文1我学会了扎小辫妈妈说我是家中的小公主，都10岁了连梳头还不会，我却觉得没什么。星期六，我起来一照镜子，啊！头发乱乱的，我想：我也扎一次小辫。想着就拿来了木梳、皮筋准备梳小辫。我先拿着木梳把头发梳顺，又扎两个小辫，我在嘴上嘀咕：“扎个小辫有什么难的。”可我费了半天劲，胳膊都酸了，才把两个看上去简单的小辫梳好。我忙照镜子，吓了我一跳，镜子里的人完全像一个小巫婆。小辫一个高一个低，而且分明还有几缕头发散落着没梳上。我有些灰心了，可又想到妈妈天天给我梳头……我又找回了自信，这次我认真地梳，并不断地回忆着妈妈梳头的样子。再我又看镜子的时候头上，头发倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一遍，虽然时间花得长一些，但这一次扎的小辫和妈妈梳的有点像啦！我对着镜子里的小姑娘，高兴地舞起来，那两条小辫似乎也在跟着舞蹈。我学会扎小辫了！点评：这篇习作给人轻松自然之感。从生活中再平常不过的小事下笔，把一个小姑娘学梳头的真实经历栩栩如生的呈现在眼前。从开始的信心十足到灰心丧气再到努力争取，写的很实在、具体。结尾既表现了自己喜悦的心情，又和主题呼应——我学会了。例文2我学会包饺子了
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