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吉林省2020年(春秋版)中考语文试卷(II)卷(精编)

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吉林省2020年(春秋版)中考语文试卷(II)卷(精编)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页吉林省2020年(春秋版)中考语文试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(26分)(共9题;共26分)1.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1697563.shtml"\t"_blank"(2018·盘锦)下列词语中书写完全正确的一项是()A.一反既往    脑羞成怒    格物致知    锋芒必露    B.潜心贯注    相形见拙  ...

吉林省2020年(春秋版)中考语文试卷(II)卷(精编)
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页吉林省2020年(春秋版)中考 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(26分)(共9题;共26分)1.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1697563.shtml"\t"_blank"(2018·盘锦)下列词语中书写完全正确的一项是()A.一反既往    脑羞成怒    格物致知    锋芒必露    B.潜心贯注    相形见拙    重峦叠障    眼花缭乱    C.一代天娇    根深蒂固    物竞天择    不容质疑    D.一视同仁    恪尽职守    中流砥柱    销声匿迹    2.(2分)下列各句中划线词语使用恰当的一句是()A.任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不见这衣服。B.老师诲人不倦的嘱托,一直鞭策着我不停地前进。C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林各不相同。D.桂林的山水、黄山的松,真是巧夺天工。3.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.面对禽流感疫情,各级政府都及时采取了防范措施,确保人民群众生命安全。B.受金融危机影响,我国广东地区约有2至3万左右的工厂倒闭。C.在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。D.通过三十年的改革开放,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。4.(2分)HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2013·沈阳)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的,______________。______________。______________,______________。直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁鹜④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的A.②④①③    B.①③②④    C.②④③①    D.①②④③    5.(2分)HYPERLINK"/paper/view-549683.shtml"\t"_blank"(2017七上·长沙期中)从传统文化来看,下列说法不正确的是()A.中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。B.重阳节是每年农历九月初九,在这一天,民间有登高的风俗,所以又称这一天为“登高节”。王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”讲的就是重阳节。C.为了感谢老师对自己的鼓励,小雅写了一封信给老师,信上写道:“很感谢老师的垂爱,我一定会更努力,不辜负您的厚爱。”D.长沙市雅境中学与新加坡思源中学的交流活动取得了圆满的成功。临别之际,孩子们互相交换了礼物,小静激动地对小伙伴说:“你的礼物,我一定会好好惠存的,思源雅境,友谊长存。”6.(6分)在“我爱文学”读书周活动中,某校七年级(1)班准备以“我爱文学”为主题办一份手抄报。请你积极参与并解决以下问题。(1)作为《我爱文学》手抄报的编辑,请你把下面的创刊词填写完整。我爱文学,爱她那隽永的诗意语言;我爱文学,爱她那________;我爱文学,爱她那________;我爱文学,爱她那深刻的思想主旨……与文学相伴,一路花开!(2)为了使手抄报的版面更加美观,同学们一致推荐你去邀请美术老师王老师来指导设计版面。见到王老师,你会怎么说?(3)请发挥你的聪明才智,为手抄报设计两个独具特色的栏目。7.(5.0分)HYPERLINK"/paper/view-3435079.shtml"\t"_blank"(2019八上·镇江月考)默写古诗文名句。(1)树树皆秋色,________。(2)________,烟波江上使人愁。(3)________,归雁入胡天。(4)乱花渐欲迷人眼,________。(5)________,志在千里。(6)岂不罹凝寒?________。8.(2分)下列表述不正确的一项是()A.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》,与《大学》中庸》孟子》并称为“四书”。B.《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。C.《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·罗兰、雨果、高尔基。D.傅雷是一位尽责的父亲,他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。9.(3分)HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2019九上·广州期末)阅读下面名著选段,完成下列小题。【甲】杨志闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克剥!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了。杨志寻思道:“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。将立到晌午时分,转来到天汉州桥热闹处去卖。杨志立未久,只见两边的人都跑入河下巷内去躲。杨志看时,只见都乱撺,口里说道:“快躲了,大虫来也。”杨志道:“好作怪!这等一片锦城池,却那得大虫来?”当下立住脚看时,只见远远地黑凛凛一大汉,吃得半醉,一步一撷撞将来。杨志看那人时,形貌生得粗丑。但见:面目依稀似鬼,身材仿佛如人。杈枒怪树,变为肐形骸;臭秽枯桩,化作腌臢魍魉。浑身遍体,都生渗渗濑濑沙鱼皮;夹脑连头,尽长拳拳弯弯卷螺发。胸前一片锦顽皮,额上三条强拗皱。原来这人是京师有名的破落户泼皮,叫做没毛大虫牛二,专在街上撒泼行凶撞闹,连为几头官司,开封府也治他不下,以此满城人见那厮来都躲了。……牛二喝道:“你说我打你,便打杀直甚么!”口里说,一面挥起右手,一拳打来。杨志霍地躲过,拿着刀抢入来,一时性起,望牛二颡根上搠个着,扑地倒了。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们!泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首。”【乙】我且问你:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤做“智取生辰纲”。却说杨志当时在黄泥冈上被取了生辰纲去,如何回转见得梁中书去,欲畏就冈子上自寻死路;却待望黄泥冈下跃身一跳,猛可醒悟,拽住了脚,寻思道:“爹娘生下洒家,堂堂一表,凛凛一躯。自 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 成十八般武艺在身,终不成只这般休了?比及今日寻个死处,不如日后等他拿得着时,却再理会。”转身再看那十四个人时,只是眼睁睁地看着杨志,没有挣扎得起。杨志指着骂道:“都是你这厮们不听我言语,因此做将出来,连累了洒家!”树根头拿了朴刀,挂了腰刀,周围看时,别无物件,杨志叹了口气,一直下冈子去了。(1)甲文第一段“快躲了,大虫来也”这句话中所说的“大虫”本义指的是________,此处指的是________,这是运用了________的修辞方法。(2)甲文中画线的句子对塑造杨志形象有什么作用?(3)甲文写杨志杀死牛二后怕连累别人,自动去官府自首;而乙文先写杨志丢失了生辰纲想自杀,后写他畏罪逃走。杨志为何不到官府处自首而要选择外逃呢?你认为小说这样处理情节合乎情理吗?二、阅读理解(54分)(共5题;共54分)10.(8分)HYPERLINK"/paper/view-2550979.shtml"\t"_blank"(2020七上·达县期末) 诗歌 诗歌26首倪柝声诗歌智慧书红色经典诗歌朗诵稿诗歌鉴赏术语怎样读懂古代诗歌 鉴赏。书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。【注释】①湖阴先生:王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼:推开门。(1)   这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2)请你展开合理想像,用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。11.(12分)HYPERLINK"/paper/view-1168254.shtml"\t"_blank"(2018·青岛)阅读文言文,回答问题贾诩字文和,武威人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,谓诩有良、平①之奇。以疾病去官,道遇叛敌,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也,汝勿杀我,我家必厚赎之。”时太尉段颖,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧敌。叛敌果不敢害,与盟而送之。诩实非段颖外孙,权以济事,咸此类也。后李傕②等与诩议,欲迎天子③置之营中,诩曰:“不可。挟天子,非义也。”傕不听。或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”诩曰:“吾受国恩,义.不可背。卿自行,我不能也。”天子既东,而傕来追,王师败绩。司徒赵温为傕嫌,欲杀之。诩谓傕曰:“此乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。文帝④即位,以诩为太尉。年七十七,薨,谥曰肃侯。(取材于《后汉书》《三国志》)【注】①良、平:指汉代张良、陈平。②傕:音jué,用于人名。③天子:指汉献帝。④文帝:指魏文帝。(1)下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()A.唯汉阳阎忠异之      异:诧异    B.道遇叛敌            道:在路上    C.与盟而送之          盟:盟誓,结盟    D.吾受国恩,义不可背  义:坚守道义    (2)下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:欲迎天子置之营中A.而两狼之并驱如故(《狼》)    B.览物之情,得无异乎(《岳阳楼记》)    C.何陋之有《陋室铭》)    D.策之不以其道(《马说》)    (3)下列句子与“司徒赵温为傕嫌”句式相同的一项是()A.太丘舍去,去后乃至(《陈太丘与友期》)    B.中轩敞者为舱(《核舟记》)    C.山峦为晴雪所洗(《满井游记》)    D.甚矣,汝之不惠(《愚公移山》)    (4)下列对文章有关内容的理解和 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,不正确的一项是()A.贾诩年轻时并不出名,只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。B.贾诩是段颖的外孙,而段颖当时很有威名,因此叛敌不敢加害贾诩。C.李傕等人与贾诩商议,想要挟持天子,但贾诩不同意这种做法。D.魏文帝即位后,贾诩官至太尉,七十七岁时死去,谥号为肃侯。(5)将文中画线句子翻译成现代汉语。①或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”②天子既东,而傕来追,王师败绩。12.(8.0分)阅读下文,回答相关问题。心境防割                  毕淑敏旅游的时候认识了一对夫妻,职业是制作防割手套。我问,这手套坚硬到何种程度呢?他们笑而不答,说回到北京后你到我们那里参观一下就知道了。第一眼晤见防割手套,平凡到令人垂头丧气。和普通车工钳工戴的白线手套没有任何区别,如果一定要找到不同,就是价钱要贵出很多。也许看出了我的不屑,男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中说,你戴上手套,然后来夺我的刀。细端详,那刀尺把长,尖端像西班牙人的鞋子弯弯翘起,开了刃,血槽深深。我胆战心惊道这刀可以杀死一头恐龙了,不敢。他又说,要么我戴上手套,请你来割我吧。我说,那干脆就滑到了犯罪边缘,本人奉公守法,怒我也不能从命。他无奈,只有亲戴手套,自己来割自己了。戴上防割手套的左手有些臃肿,右手执刀杀气腾腾。晶光闪烁长刃臂下的那一瞬,我骇得紧闭了眼睛。等到哆哆嗦嗦打开眼帘,以为看到的是皮开肉绽血花翻飞,不想雪白的左手套上,只有一道淡淡的痕。主人优雅地舒了几下掌,如同少妇的额头被抹上了速效去皱霜,痕迹很快就平复了。大觉神奇,不由得一试。戴上手套,用刀锋在指掌上反复切刽,先轻后狠。那真是一种奇妙的感受,你能感觉到薄刃的锋芒和杀伐的重量,然而它却如溪水掠过毫发无伤。主人告诉我,看似普通的棉纱里,捻进了500根高弹钢丝。临走的时候,主人送我一副防割手套,笑道,从此你可空手夺刃了。感叹防割手套的神奇,不由得想到:倘加上十倍百倍之量,用千万根钢丝织就一件背心,披挂在身便心硬如铁了。再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞,再没有什么理智的矛斧能劈裂成沟壑。享有一颗风雨无摧刀枪不入的心,岂不万般惬意!有一段时间,我出门书包里常带着防割手套,期望着碰上一个行凶的歹徒,冲出去见义勇为又保全须全尾。然世事虽纷杂运气却太平,梦想竟无法成真。坚固的防割手套渐渐蒙尘,如同骁勇的大将空白了少年头。终有一天,我在乡下干活的时候,想到委它以新任。花圃中月季正香艳,这是最渴望修剪的花卉。此花盛开之后如不从辫下第三分岔处刈除,就会花渐小香渐远魅力大失。只是那些蔷薇籍贯的锐刺尽忠职守,如同美女的贴身保镖虎视眈眈。我手笨,每一回都被扎得十指痛痒。连刀剑都能阻.档,还怕小小的荆棘吗?我戴上防割手套,所向披靡地抓起了月季花茎。顿时,双手像被蜂群包围,数不清的小刺同时扎入肌肤。慌乱摘下手套查看,七八处鲜血淋漓,实为我充任业余园丁以来损失最惨痛的一次。原来,这特制手套能够防止长刀短剑的切割,却并不能阻止细小毛刺的锲入。钢丝绞结的缝隙是小针出入自由的高速路。那天,我贴着大约10张创可贴完成了剪枝工作,一边挥舞园艺剪一边想,悲哀啊,看来十万根钢丝也无法保证我们的心境不受损毁。更不消说,人是不能无时无刻都裹在钢丝里面的。那样我们将丧失对人间百态的灵敏触碰和时风获雪月赏心悦目的叹息。你想保有你对世界的好奇和快乐吗?你必须除去心的伪装,敞开你的心扉。心必将一生裸露着,狂风为她梳洗,暴雨为她沐浴。心没有蓑衣,也没有斗笠,心会受伤,心也会流血,这就是心的功能啊。把心藏在钢铁中,且不说钢铁也是有缝隙的,就算心境防割,心也不能再活波地游弋,那才是心最大的哀伤呢。关于这种悲惨的境况,古语中有一个恰如其分的词,叫做“心死”。一个心理健康的人,心可以流血,自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂,自己能够飞针走线地缝合。他可以有累累的创伤,更会有创伤愈合之后如功勋章般的痕迹。(选自花山文艺出版社《今世的五百次回眸》)(1)结合语境,品味下列语句中划线词的意思和作用。(二选一做)①只是那些月季上的锐刺如同贴身保镖般尽忠职守、虎视眈眈。②戴上防割手套,所向披靡地抓起月季花茎。(2)作者对防割手套的联想前后有所不同,请简要概括这两次联想的内容。①在手套制作者那里见识了防割手套的神奇功用时。②在花圃里工作发现防割手套毫无用处时。(3)人是不能无时无刻都裹在钢丝里面的。那样我们将丧失对人间百态的灵敏触碰和时风获雪月赏心悦目的叹息。”你是如何理解这句话的。(4)有人认为文章倒数第二段可以删去,你怎样认为?请说明理由。(5)成长的路上我们的心灵都有可能受伤,也许我们处理的方式不尽相同。依据本文内容,你会选择哪种方式保护你的心灵呢?为什么?13.(8.0分)HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2013·营口)阅读下面选文,回答下列各题。母亲洪烛①荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。我小时候,母亲领我去紫金山踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。这样的活儿,我也爱抢着干。母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近,同时也标志着一段不可复得的儿时时光。②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手菜。小时候,妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉,幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜:“您见多识广,最好吃的是什么?”蔡澜不假思索就脱口而出:“妈妈做的菜最好吃这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。还有一点,恐怕也是最重要的:妈妈做的菜,伴随着我们的成长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。终有一天,它会成为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱也买不到,它是无价的。③我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了,希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了,是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道:每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药,分明是母亲的止痛药,控制她隐隐作痛的心,因为那一刻,我的心也在痛。④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上,我被故乡的长途电话惊醒,母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切都是假的。我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了这时候,我才意识到自己走得太远了,才意识到自己是有罪的:曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊,全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱,而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。⑤母亲走了,我头顶的天空一次次黑了,又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟,那么安静,失去了做梦的力气。母亲,你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦,那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了,可在我脑海中,为什么总有一个醒着的你?(本文获“中国散文年度金奖”,有删改)(1)选文中与母亲有关的事,都带给“我”深刻的感受。请补全下面的 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。与母亲有关的事情带给“我”内心的感受母亲领我去紫金山挖荠菜①________②________幸福母亲在我离家时靠吃催眠药入睡③________我接到母亲去世的长途电话④________(2)选文第②段画线内容能否去掉?请说出你的理由。(3)选文第③段画线语句运用了哪些描写方法?有什么作用?(4)请品析选文第④段画线语句的表达效果。(5)结合选文内容,请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。(不超过100个字)14.(18.0分)阅读下文,回答相关问题。草    垛   杜怀超①草垛,乡村独有的风景,在树木和村庄的包围中,星罗棋布地排列着。远远望去,宛如落入人间的神明,在炊烟生起的地方,守护着村庄,又像一轮堇(jĭn)色的太阳,转动着属于村庄的四季轮回,高矮胖瘦,残残缺缺。最后,一些新的面孔出现了,一些老的面孔消失了。草垛依旧蹲在村庄的角落里,默不作声。②从灯红酒绿里走来,我对草垛有着深厚的感情。③粮食前脚走进家里,草垛后脚就跟来了,它不会进家门,怕脏了屋子,像温顺的狗远远地守护着家门。如果说丰收的粮食,给了我们肉体一种物质上的温饱;那草垛啊,却给了我们精神上的温暖,一种光的火焰,一种充满祥和和安宁的守候。④草垛遍布晒场、牛圈以及阡陌,偎依着村庄,栖息在炊烟醒来的地方。童年时,我和草垛捆在一起,它是我淘气的房子,是我游戏的天堂。童年的迷藏、母亲的批评,都被我藏在这松软的草垛里了。我曾用草垛来藏鸡蛋,换取校门口诱人的麦芽糖;我曾在草垛上设陷阱,捕捉那胆大好吃的鸟儿。最令人痴迷的是,在夏日的乡场上,在昏黄的马灯下,我和少年的朋友们在月光下嬉戏,清香的稻草和着少年女友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,让我的情感莫名地汹涌起伏。这来自大地的恩赐,是父亲终日勤劳的回报,演奏着一支农家的小夜曲,恬静而令人陶醉。⑤对草垛最为敬畏的人,莫过于父亲了。也许父亲对草垛比我更有深刻的记忆或者理解,在他面前,草垛是那样神圣、庄严。平时玩耍时浪费了几根草,总会遭来父亲的责打;从粮食走进家以后,父亲总要找个响晴的天,吆喝上我一起把草垛摊开,暴晒在六月的阳光下,使得每一根草上都沾满阳光的气息。父亲最自豪的就是堆草垛,草垛的大小好坏不是简单的问题,它涉及到今年的收成和一个人的尊严。父亲对堆草垛很有讲究,既要防水,又要防风吹倒。好的草垛,有时可以保持上好几年呢。⑥草垛在我的生命中,留下了深刻的印记。记得那个年代,好像农村家家户户都缺柴少草,我记得我们家的门口也只有矮矮的草垛。俗话说,不怕锅无米,就怕灶无柴。后来,打草,成了我们家冬天的一个主题。为了堆起那高高的草垛,每天天不亮,我就坐在平车上,父亲拉着车,母亲在一旁走着,一起走向遥远的团结河去割芦苇。据说,河水里长着不少芦苇,收割回来晒干,可以作过冬的柴火。就这样,我们早上去,晚上回来,载着满满一车芦苇。芦苇收割尽时,父亲又会想出办法。房前屋后,树木很多,到了冬季,地上总会落满了树叶,树林里时而还能捡到枯树枝。搂树叶,这后来就又成为了我们收集柴火的又一途径。再后来,父亲还想出点子,带着斧头、锹等工具,到树林里挖掘伐后的树根,那可是过年烤火的上等燃料。总之,那个年代的冬季,我们家的门前,总会堆积着满满的大小垛。除了稻草、麦草,还有树叶、树根等堆砌成的高高的垛。我清晰地记得,在那些寒冷的冬日里,父亲的腰杆始终挺得直直的。⑦也许,在父亲看来,草垛,就是他的粮食、炊烟,就是他生命中的温暖!然而,对生活在城市中的我们来说,草垛意味着什么?我们生之于土,养大、暖大我们的不是都市的柏油马路,也不是水泥和钢筋的建筑,而是我们熟悉的亲切的乡村,是我们孕育生命的襁褓和血脉。其实,城市中的每一个人,都是农民的儿子,乡村的子孙。篱笆、菜园、犁铧和袅袅的炊烟,都是我们生命里的风景,是我们精神的家园,它时刻召唤着我们,找回失落的勤劳、善良和坚毅的品质。霓虹灯下,我们的心荒芜了吗?也许,在行走中,我们会不知不觉地失落了庇护我们的草垛和成长的根系。都市的繁华或许不是我们的天堂,草垛才是我们最后的精神归宿!⑧乡场上,是金黄的草垛,草垛上,是一片精神的家园,一群回归的鸟儿,在阳光下,对着天空唱响生命更迭的歌!(1)为什么作者对草垛有着深厚的感情?结合全文简要作答。(2)文章第①段是从哪几个角度描写草垛的?请举例简析。(3)文章第⑥段为何不惜笔墨详写作者一家人为草垛而忙碌的情景?请简要分析。(4)简析第⑧段在文中的作用,并仿照画线句另写一句话,要求句式一致,语意连贯。①作用                                                                               ②仿写                                                                               三、语言表述(10分)(共1题;共10分)15.(10分)HYPERLINK"/paper/view-158793.shtml"\t"_blank"(2017·杭州模拟)读对话,写请假条。如果你是小王,你会怎么写?(只写正文,不超过60字)教练:小王,萧山区的中小学篮球比赛预赛的场次和时间已经下来了。小王:教练,是什么时间呢?教练:明天上午九点到十一点,第一场比赛很关键,你是篮球队主力,必须全力以赴。小王:地点在哪里?教练:萧山区十一中室内篮球场。小王:可是明天我还要上课,那我得马上向班主任请假。教练:好。四、作文(60分)(共1题;共60分)16.(60分)HYPERLINK"/paper/view-2871756.shtml"\t"_blank"(2020·东莞模拟)阅读下面的文字,按要求作文。每个人一路走来,生活中遇到的某个人,听到的一句真诚的话,看到的一些风景,产生的一种情感,或拥有的一个物件……这些美好的、珍贵的、让人受益的东西不经意间在我们的生命里烙上不同的印记,回首过往经历,想想这些印记里有着一段怎样刻骨铭心的故事或非同寻常的意义。请以《印记》为题,写一篇不少于500字的作文。要求:①文体不限,诗歌除外;②情感真挚,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案一、积累与运用(26分)(共9题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、9-2、9-3、二、阅读理解(54分)(共5题;共54分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、三、语言表述(10分)(共1题;共10分)15-1、四、作文(60分)(共1题;共60分)16-1、
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分类:初中语文
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