找因数北师大版五
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教学目标1.体会找一个数的因数的方法,提高有序思考问题的能力。2.在1—100的自然数中,能运用多种方法,正确写出指定自然数的所有因数。你猜对了吗?2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=121,2,3,4,6和12是12的全部因数!我把蘑菇排成1行。我还可以把蘑菇排成2行。6的因数是多少呢?我昨天采了21朵蘑菇,今天采了30朵蘑菇。小朋友,你们知道21和30的因数吗?21=1×2121=3×721的因数有︰30的因数有︰1,3,7,21利用乘式,找出因数30=2×1530=1×3030=5×630=3×101,2,3,5,6,10,15,30努力吧!小狗吃骨头_______既是18的因数,又是21的因数9184276312118的因数21的因数你能找出32的因数吗?试一试,谁能独立怎样找才能不重复不遗漏挑战成功!我的学号是2号,我的因数是1和2;小朋友,你的学号呢?