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佳木斯市富锦市九年级上学期语文月考试卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页佳木斯市富锦市九年级上学期语文月考试卷姓名:________班级:________成绩:________一、句子默写(共1题;共5分)1.(5分)HYPERLINK"/paper/view-2374419.shtml"\t"_blank"(2019七上·西城期中)默写(1)树木丛生,________。(《观沧海》)(2)________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙 秋思》)(3)________,江...

佳木斯市富锦市九年级上学期语文月考试卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页佳木斯市富锦市九年级上学期语文月考试卷姓名:________班级:________成绩:________一、句子默写(共1题;共5分)1.(5分)HYPERLINK"/paper/view-2374419.shtml"\t"_blank"(2019七上·西城期中)默写(1)树木丛生,________。(《观沧海》)(2)________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙 秋思》)(3)________,江春入旧年。(《次北固山下》)(4)《<论语>十二章》中体现在学习过程中要注意学思结合的句子是:________,________。(5)________,________,仁在其中矣。(《<论语>十二章》)(6)夜发清溪向三峡,________。(《峨眉山月歌》)(7)正是江南好风景,________。(《江南逢李龟年》)二、诗歌鉴赏(共1题;共3分)2.(3分)HYPERLINK"/paper/view-258048.shtml"\t"_blank"(2015·荆门)阅读李白的《渡荆门送别》,按要求回答问题。渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1)这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?(2)“山随平野尽,江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好,请作一点赏析。三、课内阅读(共1题;共8分)3.(8分)阅读文言文,回答问题。飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰①,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍②,督将士注坡跳壕③,皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。凡有所举,谋定而后战,所向克捷。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”(选自毕沅《岳飞》,有删改)【注】①宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃饭。②休舍:休息。③注坡跳壕:军事训练内容。注坡:从斜坡上急驰下去;跳壕:跃过壕沟。(1)解释下面句子中划线的词。①飞事亲至孝________②饰名姝遗之________③皆铠以习之________④秋毫无犯________(2)用斜线(/)给文中划线的句子断句,限两处。卒夜宿民开门愿纳无敢入者(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”(4)为什么敌人会发出“撼山易,撼岳家军难”的感慨?请概括其原因。四、文言文阅读(共1题;共9分)4.(9分)HYPERLINK"/paper/view-1500530.shtml"\t"_blank"(2019七上·佛山月考)阅读文言文,回答问题孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者;此其地不利,而名甚恶。荆②人畏鬼,而越人信禨③。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子而子辞请寝之丘故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜,此有道者之所以异乎俗也。(选自《吕氏春秋》)【注】①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③禨(jī):迷信鬼神和灾祥。(1)下列句子中,划线词语意思相同的一项是()A.诫其子曰          诫子 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf     B.而越人信          与朋友交而不信乎    C.孙叔敖之知        知之者不如好之者    D.知不以利为利矣    尊君在不    (2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。王果以美地封其子而子辞请寝之丘故至今不失(3)“孙叔敖之知” 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现在哪两件事上?你从中明白了什么道理?五、现代文阅读(共2题;共24分)5.(10分)阅读下文,回答问题路,在没路的地方有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么的令人击节称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯,作为他的朋友,我们讨论过好多次有人说,是他的相机好。有人说,是他的艺术功力深。也有人说,是他的运气好,那么十几个风景名胜区,还不整天都是游人如蚁?但有的人运气不好,要么去晚了,或者是去早了,总之与自己所需要的景物总是失之交臂,就像登泰山看日出,有的人去了,但偏偏赶上了阴雨天,有的人去了,却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好,他要拍摄蓝天,就有片片白云;他要拍摄秋色,就有树树红叶……”我们羡慕地说:“拍摄照片,你相机好,运气也好,所以你的摄影作品好。”他听了,先是一愣,然后哈哈大笑:“拍摄作品,跟运气有什么关系呢?好吧”,他神秘一笑,“下次外出拍摄,我带你们一块去。”不久,我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里,我们一群人生怕错过了一个风景点,七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心,根本不怎么理睬那些导游小姐们,只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎,和他们兴致勃勃地谈笑,对着巍峨起伏的大山指指画画,当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时,他笑着跑过来了,高兴地举着一张画满点点线线的纸说:“想拍摄最美照片的可以跟我走!”我们都诧异地说:“怎么能跟你走?那些最美的地方不是一个一个的风景点吗?不去风景点,哪里才能拍摄到最美的风光照片呢?”他笑了说:“大家都去的地方,哪能拍出与众不同的照片呢?最好的风景,就在那些人迹罕至处啊!”有人低声嘀咕着问他:“你要去的地方有路吗?”“路?”他朗声大笑说,“有路的地方我从来不去!”“你要去的地方危险吗?”又有人嘀咕着问他说。他笑了说:“当然危险了,不危险怎么能有出人意料的风景呢?”大家都不说话了,只是静静地望着他。他仿佛突然想起一件什么事情来,迈步走到我的面前,然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上,把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说:“朋友们,看我们谁能拍摄到最美的作品!”然后就一个人攀巨石,劈荆棘,离开我们和导游走了。两天后,在景区山脚下的宾馆里,当我们每个人都亮出自己的摄影作品时,我们都被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了,连这个景区的所有导游和经理都难以置信:自己的景区难道还有如此秀美的风光?在大家的一片惊奇和啧啧称赞里,朋友轻描淡写地说:“熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地方。”我听了,心里豁然一亮,是阿,熟悉的地方没景色,在人生的旅游图上,有多少人是敢于跳出人生的固定路线,而给自己的人生另辟蹊径的?我们都是循着前人的脚印走,看前人欣赏过的一个个人生景色,如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢?要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。人生常常是这样!(选自《没有一种草不是花朵》,作者:李雪峰)(1)阅读全文后,围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现,在方格中补全故事内容的概括。(2)联系上下文,说说下列句子中划线词的含义。①熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地方。②要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。(3)文章结尾句划线的“这样”指什么?请你在横线上补上内容,说说你的人生感言。________时间我们朋友刚到景点时________与本地山民们套近乎,和他们兴致勃勃地谈笑,对着巍峨起伏的大山指指画画游览景点时前呼后拥地跟着导游登山________游览归来时被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了轻描淡写地说:“熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地力。”(4)本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似?并说明其相似之处。A.《吆喝》     B.《春酒》     C.《走一步,再走一步》       D.《济南的冬天》(5)学贵质疑。读完了文章之后,有同学提出疑问:标题“路,在没路的地方”是否自相矛盾,假如你是李雪峰,你将如何解答?6.(14分)阅读下文,回答相关问题历练后的飞翔在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练,母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生,将能长得更加强健有力。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀,那就是激情、意志、勇气和希望,但我们的翅膀也同样常会被折断,也同样常会变得疲软无力,如果这样,我们能忍受剧痛拒绝怜悯,永不坠落地飞翔吗?(1)用自己的话概括母鹰训练幼鹰的过程,并指出母鹰训练幼鹰的特点。(2)指出句子中加点词语的含义?我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀.(3)没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。”这句话的深刻含义?(4)将下列句子加以赏析。①因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。②后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。(5)联系自身实际谈谈母鹰训练幼鹰的重大意义或启示?(不少于50字)六、名著阅读(共1题;共12分)7.(12分)HYPERLINK"/paper/view-419657.shtml"\t"_blank"(2017九上·云梦月考)阅读下面的连环画,完成下列小题。(1)结合小说《水浒》的情节和以上图文,为第⑹幅画的横线处补写一段文字。(2)作为我国优秀的文化遗产,水浒蕴含着丰富的艺术营养,但由于时代的局限性,这部作品也不可避免有一些封建糟粕。请你就这点谈谈如何阅读古典名著。七、作文(共1题;共5分)8.(5分)HYPERLINK"/paper/view-2565475.shtml"\t"_blank"(2019八下·温州期中)根据要求作文。“打开,才能够张眼看天地大美;打开,才能够看透世道人性的善恶。”是啊,打开,能让自己看到别样的世界,体会温厚的人情,获得灵动的创意,领悟深刻的道理。其实,打开也能让他人了解你的品性,发现你的才华,助你实现心愿……请以《打开》为题,写一篇作文。要求:①自定立意,文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不出现真实的校名、人名等。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、句子默写(共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、二、诗歌鉴赏(共1题;共3分)2-1、2-2、三、课内阅读(共1题;共8分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、文言文阅读(共1题;共9分)4-1、4-2、4-3、五、现代文阅读(共2题;共24分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、六、名著阅读(共1题;共12分)7-1、7-2、七、作文(共1题;共5分)8-1、
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分类:初中语文
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