PAGE第十二章第5节探究串并联电路中电流的规律 班级_____姓名______________1课时学习目标1.探究串联电路中电流的规律;训练连接电路和使用电流表的技能;2.切身体验科学探究的全过程,领会科学研究的方法;3.培养严谨的科学态度和协作精神。学习内容预习形成L1和L2是串联的,你猜想:流过A.B.C.三点的电流有什么关系?实验器材:测量A.B.C三点电流的实验步骤:测量A.B.C三点电流的电路图分别是:
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
实验记录表格:L1和L2是并联的,你猜想:流过A.B.C.三点的电流有什么关系?7.测量A.B.C三点电流的实验步骤:8.测量A.B.C三点电流的电路图分别是:9.设计实验记录表格:合作展示小组合作,分别探究串并联电路中电流有哪些规律。通过实验,我们得出串联电路中电流的规律是:并联电路中电流的规律是:3.既然串联电路各处的电流都相等,那么实验时我们发现两灯的亮度有时并不相等,这说明了什么?检测反馈某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路11-3如图甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1、A2的计数如图乙,则A1读数是 A;A2的读数是 A。通过R1的电流是___________A,通过R2的电流是____________A.学习小结