分数乘除法应用题对比
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
（2）在括号里填>、<或=2143?（）434520?（）20953?（）53＞＜＜（在除法里，当除数大于1时，商比被除数（0除外）小，当除数比1小时，商大于被除数，除数等于1，商等于被除数。）分数乘除问题解题步骤?㈠分析“分率句”，判断单位“1”是哪个数量？?㈡画出线段图，找出“量”和“率”的对应关系。?㈢确定已知单位“1”用乘法，求单位“1”用除法或用方程解。一、基本训练?1、男生占全班人数的3/5，女生占全班人数的（）。?2、一堆煤，用去了4/7，还剩下（）。?3、今年比去年增产2/9，今年相当于去年的（）。53我们班有男生30人，女生16人，女生的人数是男生的几分之几？16÷30=答：女生的人数是男生的。我们班有男生30人，女生的人数是男生的，我们班有女生16人，女生的人数是男生的，女生有多少人？男生有多少人？151588我们班有男生30人，女生16人，女生的人数是男生的几分之几？16÷30=答：女生的人数是男生的。我们班有男生30人，女生的人数是男生的，女生有多少人？我们班有女生16人，女生的人数是男生的，男生有多少人？15881530×=16（人）答：女生有16人。16÷=30（人）答：男生有30人。151515158888三、对比理解1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的，香樟树有多少棵？2、外小校园里有香樟树30棵，香樟树是桂花树的，桂花树有多少棵？3131根据算式，补充一个条件、问题，使应用题完整。学校图
书
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室故事书的本数是漫画书的23（1）240×3322（2）240÷故事书有240本，漫画书有多少本？漫画书有240本，故事书有多少本？1、一本故事书有120页，小强看了其中的，还剩多少页没有看？252、一本故事书，小强看了其中的，还剩72页没有看,这本故事书25吃了85？千克还剩15千克吃了8540千克还剩？千克白海货运码头有一批货物，运走了，还剩240吨。这批货物原有多少吨？5959剩240吨运走了？吨5、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去，这批大米有多少千克？346、六一班男生有25人，女生占全班人数的，六一班有学生多少人？381、一条水渠修了，还剩240米没修，这条水渠全长多少米？2、一根电线杆，埋在地下的部分是全长的，露出地面的部分是5米，这根电线杆全长多少米？2735573、一条彩带，用去15米，还剩这条彩带的，这条彩带长多少米？34二、对比训练：?①张大爷养了200只鹅，500只鸭，鹅的只数与鸭的只数的几分之几？?②张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的只数的，养了多少只鹅？?③张大爷养了200只鹅，鸭的只数是鹅的只数的，养了多少只鸭？5252练一练只列式不计算：1、一个数的（1+）是100，求这个数。2、一个数的（1—）是100，求这个数。3、甲数是100，占乙数的（1+），乙数是多少？4、甲数是100，是乙数的（1—），乙数是多少？15131514
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