四川省蓬安县八年级语文上册 13 苏州园林(第2课时)导学案(无答案) 新人教版(通用)PAGE13苏州园林【学习目标】1、通过合作探究,揣摩语句,体会语言简洁生动的特点。2、激情参与,阳光展示,充分享受学习的快乐。【复习巩固】本文是怎样说明苏州园林的特点的?【合作探究】再读课文,揣摩语句,体会语言简洁生动的特点。1.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(“标本”在这里是什么意思?)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。(“艺术”与“技术”有什么区别?)3、可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。(“隔...