第一章1、简述马克思主义的物质观及其理论意义。P30-32物质范畴是唯物主义世界观的基石。物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。意义:第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义和二元论划清了界限。第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。第三,体现了唯物主义与辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷。第四,体现了唯物主义自然观与历史观的统一。使唯物主义成为彻底的、完备的、真正科学的理论。2、怎样理解意识的能动性P41意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。(1)意识是能动的,具有目的性和
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性(2)意识活动具有创造性;(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用(4)意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用3、简述实践及其基本特征和基本形式,如何理解社会生活在本质上是实践的P35-38一、实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。基本特征:实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性:基本形式:包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等。二、从实践出发理解社会生活的本质。(1)实践是是物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。(2)实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源,才能得到最终的科学说明。4、如何理解主观能动性与客观规律性的辩证统一P42(1)首先,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。(2)其次,在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。5、简述矛盾的同一性与斗争性的含义、二者间的相互关系及在推动事物发展中所起的作用。P48矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。同一性:指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。斗争性:指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。关系:矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性中,没有同一性也没有斗争性。同一性对事物发展的作用:(1)同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件发展是在矛盾统一体中发展;(2)同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展;(3)同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。斗争性对事物发展的作用:(1)矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竟长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件。(2)矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。6、如何理解矛盾的普通性和特殊性辩证关系原理。P50(1)矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。(2)矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。(3)任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。(4)矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键7、简述量变、质变及其辩证关系原理P51量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显着变化,体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物的渐进过程和连续性的中断。辩证关系:(1)量变是质变的必要准备;(2)质变是量变的必然结果(3)量变和质变是相互渗透的。8、简述辩证否定观的基本内容。P51-52辩证否定观的基本内容是:(1)否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果;(2)否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。(3)否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的;(4)辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。第二章9、如何理解实践和认识的辩证关系。P65-66实践是改造客观世界为目的、主体与客体通过一定的中介发生相互作用的过程。实践是认识的基础,对认识具有决定作用。(1)实践产生了认识的需要;(2)实践为认识提供了可能;(3)实践使认识得以产生和发展;(4)实践是检验认识的真理性的唯一
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。10、为什么说实践是检验真理的唯一标准P78-79首先:从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁--社会实践。其次:从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。这一特点,是作为检验真理标准的主要根据,使它成为最公正的审判官,具有最高的权威。11、简述认识运动的总规律。P69-72一、认识运动是一个辩证发展过程:从实践到认识;从认识到实践;实践、认识;再实践、再认识,认识运动不断反复和发展。二、从实践到认识。认识运动的辩证过程,首先是从实践到认识的过程。在这个过程中,认识采取了感性认识和理性认识两种形式,并经历了有前者到后者的能动飞跃。三、从认识到实践,是认识过程的第二次能动飞跃。认识世界的目的是为了改造世界。四、认识运动的不断反复和无限发展。从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。12、简述感性认识和理性认识及其二者的辩证关系。P69-70感性认识:是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和
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象三种形式。理性认识:是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。辩证关系:(1)理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础;(2)感性认识有待于发展和深化为理性认识;(3)感性认识和理性认识相互渗透,相互包含,二者的区分是相对的,人们不应当也不可能把他们截然分开。13、简述真理绝对性和相对性辩证关系原理,谈谈我们应该如何正确对待马克思主义。P74-76绝对性:即具有绝对性的真理,是指真理的无条件性、无限性。首先,任何真理都必然包含着同客观对象项符合的客观内容,都同谬误有原则的界限,都不能被推翻;其次,人类认识按其本性来说,能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步。相对性:即具有相对性的真理,是指真理的有条件性、有限性。首先,真理所反映的对象是有条件的、有限的;其次,真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的。辩证关系:(1)具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。(2)具有相对性的真理向具有绝对性的真理转化如何对待:实际工作中的教条主义和思想僵化,把马克思主义当成一种现成的公式,到处生搬硬套,是绝对主义的表现;否定马克思主义的基本原则,散布马克思主义“过时论”,是相对主义的表现。二者都是错误的。第三章14、如何理解社会存在与社会意识及其二者的辩证关系,社会意识的相对独立性有哪些表现P96P98-99一、社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要是只物质生活资料的生产及生产方式。二、社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。三、社会存在和社会意识是辩证统一的社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。四、社会意识又有其相对性,即它在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律。表现在:(1)社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性;(2)社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性;(3)社会意识对社会存在的能动的反作用。先进的社会意识反映了社会发展的趋势和
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,对社会发展起着积极的促进作用;落后的社会意识不符合社会发展的趋势和要求,对社会发展起着阻碍的作用。15、如何理解生产力、生产关系及经济基础、上层建筑矛盾运动的规律。P101-102P104P106P108一、生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。二、生产力具有复杂的结构。包括:(1)劳动资料(2)劳动对象。(3)劳动者。生产力与生产关系是社会生产不可分割地联系着的。生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。三、生产力与生产关系的矛盾运动。生产力决定生产关系。生产关系对生产力具有能动的反作用。经济基础:是指有社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。上层建筑:是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。经济基础与上层建筑是辩证统一的。经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础,上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想条件。16、为什么说人民群众是历史的创造者P131-132一、人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是一个历史范畴。在不用的历史时期,人民群众有着不用的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。二、在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。17、简述我党群众观点与群众路线的主要内容。P133群众观点就是人民群众至上的观点。坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,以及虚心向群众学习的观点。群众路线是在群众观点的指导下形成的,是群众观点在实际工作中的贯彻运用。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线。群众路线是无产阶级政党的根本路线,是我们党在民主革命时期战胜敌人的重要“法宝”之一。18、简述人类社会历史发展的动力。P113-114P116-118P120P122P124推动社会历史发展的动力是多方面的。一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。二、阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的表现,是阶级对立社会发展的直接动力。三大阶级的斗争和它们的利益冲突是现代历史的动力。三、革命是解决社会基本矛盾的主要方式之一,是推动阶级社会发展特别是社会形态更替的重要动力。四、改革是推动社会发展的又一重要动力。(改革是同一种社会形态发展过程中的量变,是统治阶级为了巩固和完善自己建立的社会制度而在社会各个领域采取的革新举措。)五、科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆。科学技术革命是在历史上起推动作用的革命力量。第四、五章P146商品的使用价值和价值是相互排斥的,19、如何理解商品是使用价值和价值的对立统一体一、商品的价值和使用之间的关系是对立统一的关系。二者不可兼得。要获得商品的价值,就必须放弃商品的使用价值;要的到商品的使用价值就不能的到商品的价值。二是为了取得价值,只是为了、对于生产者而言,他生产商品并不是为了取得使用价值,取得价值,才关心使用价值。三、其统一性表现在:作为商品,必须同时具有使用价值和价值两个因素。20、谈谈应从哪些方面深化对马克思主义劳动价值论的认识。P153-154马克思创立劳动价值论的时代,是工业化初期的蒸汽机时代。现在人类进入21世纪,与马克思时代相比,社会经济条件发生了很大变化。面对新的情况,必须深化马克思劳动价值论的认识,根据变化的实践在继承的基础上又所创新、有所前进。(1)深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定。(2)深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造张所起的作用。(3)深化对价值创造与价值分配关系的认识。21、价值规律的内容、实现形式以及它的积极作用是什么P148-150内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行,形成价值规律。价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律,它既支配商品生产,又支配商品流通。实现形式:在商品经济中,价值规律的表现形式是,商品的价格围绕商品的价值自发波动。积极作用:(1)自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。(2)自发地刺激社会生产力的发展。(3)自发地调节社会收入的分配。22、简述劳动力商品的价值和使用价值。P155-156劳动力是特殊的商品,它的价值和使用价值有不有同于普通商品的特点。一、劳动力的价值,是有生产、发展、围城和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。它包含三个部分:(1)维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值;(2)维持劳动者家属的生存所必需的生活资料价值;(3)劳动者接受教育和训练所支出的费用。二、劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点,就是它的使用价值是价值的源泉,他在消费过程中能够创造新的价值,而且这个新的价值比劳动者本身的价值更大。正是由于这一特点,货币所有者购买到劳动力以后,在消费他的过程中,不仅能够收回他在购买这种商品时支付的价值,还能得到一个增值的价值即剩余价值。23、什么事剩余价值提高生产剩余价值的两种基本方法。P158-160剩余价值是在资本主义的生产过程中生产出来的。资本主义的生产过程具有两重性,一方面是生产物质资料的劳动过程,另一方面试生产剩余价值的过程,即价值增殖过程。剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,它是雇佣工人剩余劳动的凝结。基本方法:(1)绝对剩余价值的生产:在必要劳动时间不变的条件下,延长工作日的长度和提高劳动强度而生产的剩余价值;(2)相对剩余价值的生产:在工作日的长度不变的条件下,缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间的剩余价值。24、简述当代资本主义新变化的原因及实质。P204-206原因:(1)科学技术革命和生产力的发展,是资本主义变化的根本推动力。(2)工人阶级争取自身权利和利益的斗争,是推动资本主义变化的重要力量(3)社会主义制度初步显示的优越型对资本主义产生了一定的影响。(4)主张改良主义的政党对资本主义制度的改革,也对资本主义的变化发挥了重要作用。实质:(1)当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。(2)当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化,并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。25、如何理解20世纪的社会主义制度对人类社会历史发展作出的巨大贡献P225-226(1)社会主义开始作为一种新的社会制度发挥出历史作用。(2)社会主义国家的存在及其经济、政治、外交、军事上的影响,改变了世界的政治格局,在很大程度上遏制了资本主义和霸权主义在全世界的扩张。(3)社会主义力量坚定地支持被压迫人民,推动着世界和平与发展的时代潮流。(4)社会主义在当代引导者世界人民的前进方向。26、如何认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性P236-238答:(1)生产力发展状况的制约;(2)经济基础和上层建筑发展状况的制约;(3)国际环境的严峻挑战;(4)马克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设规律的认识,需要一个长期的艰苦的过程。27、如何理解社会主义发展道路多样性的原因P239-240答:社会主义的发展道路不是单一性的,而是多样性的。(1)各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点;(2)历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件;(3)时代和实践的不断发展是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。28、如何认识社会主义在实践探索中曲折前进P241-243答:(1)社会主义作为新生事物,其成长不会一帆风顺;(2)社会主义社会的基本矛盾推动社会发展,是作为一个过程而展开的,人们对它的认识也有一个逐渐发展的过程;(3)经济全球化对于社会主义的发展既有机遇又有挑战。29、从已有的实践看,社会主义应如何进行改革P244-245(1)要坚持正确的理论指导。社会主义改革没有也不应该有统一固定的模式,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、大胆地实验和探索。(2)要坚持改革的正确方向。改革是社会主义制度的自我完善和发展。(3)要选择正确的改革方式和步骤。社会主义改革是革命性和渐进性相统一的过程。(4)要妥善处理改革、发展与稳定的关系。社会主义改革的根本目的是解放生产力和发展生产力,提高人民的物质文化生活水平。