PAGE《爸爸的花儿落了》第一课时学案一、自主预习1． 读准下面加点字的读音：肿胀( ) 叮嘱( ) 骊歌( ) 廊堆( ) 徘徊( ) 抽屉( )2． 解释下面的生词：(1)肿胀： (2)叮嘱： (3)恐惧： (4)徘徊：3.林海音(1918-2001)，原名 林含英 ，小名英子，中国现代著名女作家。原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。生于日本大坂，3岁随父母返台，5岁来到北京，北京是她文学之路的起点。被称为台湾文学'祖母级的人物'。作品有：处女作散文小说合集《冬青树》、短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》。二、合作交流1、文中对'爸爸'的回忆都是由眼前的事引发的。从课文中找出这方面的例子。2、“爸爸”的鼓励和惩罚对'我'的健康成长有哪些影响?（讨论并归纳：）3、“爸爸”是一个什么样的人？4、文中是如何暗示爸爸已经病的很重，可能将不久与人世的？《爸爸的花儿落了》第二课时学案一、自主预习再次阅读全文后，重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两个部分，思考研讨与练习二。 ’二、合作交流（一）朗读从“当我在一年级的时候……今天是我最后一天在这学校里啦”。1、我在一年级的时候，每天早晨醒来“又愁又怕”，愁的是什么，怕的又是什么?2、文中哪些地方体现了爸爸对我的严厉，哪些地方体现了对我的爱？3、质疑：爸爸对我的严格教育对我成长有什么影响?4、“严师出高徒”“子不教，父之过；教不严，师之惰”，这与文中父亲的教育方法一致，对文中父亲“打我”这些从严的教育方法，你是否赞同，说说你的看法。 （二）朗读从“快回家去……我已不再是小孩子”。1、质疑：我为什么要赶着回家“好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀”?2、文中两次写弟弟妹妹在院子里玩，用意是什么？3、“爸爸的花儿落了”，一语双关，联系选文说说都包含什么意思？4、听了老高的话，知道爸爸去世的消息，我为什么“从来没有过这样的镇定，这样的安静”?【拓展延伸】1、 成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？请说说理由。2、在日常生活中，你的爸爸是怎么教育你的？请以“爸爸，我想对您说……”为
题
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，对文中的爸爸或对自己的爸爸说几句话。
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