人教版英语七年级上册Unit9 SectionB 教材知识详解

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。Unit9SectionB教材知识详解1．freefreeadj.空闲的，其反义词为busy。NowI'mnotfree；I'mverybusy.现在我没空，我很忙。freeadj.免费的Thesethingsarefreeinthestore.这些东西在这家商店里是免费的。【例题】同义句转换ThisweekI'mnotbusy.ThisweekI____________.解析：题干句意为“这周我不忙〞即“我有空〞。空内用amfree。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ：amfree2．Theteachersaysitisuseful，butIthinkitisdifficult.教师说数学非常有用，但是我认为它很难。本句是由but连接的并列句。usefuladj.有用的Ithinkgeographyisveryuseful.我认为地理很有用。usev.使用CanIuseyourpen?我可以用一下你的钢笔吗？usen.用法；使用；用途Hemakesgooduseofhistime.他充分利用他的时间。【例1】Arethebooks______foryou?A．use　　　　　B．usefulC．usesD．using解析：浏览题干可知系动词are后接形容词，应选B项。句意为“这些书对你有用吗？〞答案：B【例2】翻译句子动动脑子。______yourhead.答案：Use3.Lunchisfrom12：00to1：00，andafterthatwehaveChinese.十二点钟到一点钟为午餐时间。午饭以后，我们上语文课。from...to...从……到……WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从周一到周五上学。It'snotfarfrommyschooltomyhome.从学校到我家不远。【例题】Ourpricesare______15yuan______100yuan.A．for；toB．to；forC．from；toD．to；from解析：浏览各选项搭配恰当的只有C项，意为“从……到……〞。句意为：我们的价格从15元到100元不等。答案：C4．Myclassesfinishat1：50，butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.我学校的课(下午)一点五十分完毕，但随后我要上两个小时的美术课。finishv.“完成，做好〞，可作及物动词，后接名词或动名词。Whendidyoufinishyourhomework?你什么时候完成的作业？finish还可以用作不及物动词。Theswimmingpoolwillfinishsoon.游泳池很快就会完工。lessonn.课；一节课Ican'tgowithyou.Ihavealessonat9：30thismorning.我不能和你一块去。我今天上午9：30有课。lessonn.教训Canyouteachhimalesson?你能给他一个教训吗？lesson和class二者作“一节课〞讲时，可互换。但大多数情况下不可互换。lesson有“学科、科目、功课、学业以及第几课〞之意。还有“教训〞之意。We'restudyingLesson4.我们正在学习第四课。class有“课堂、班级、级别、教室、同学们〞之意。We'reinthesameclass.我们在同一个班。【例1】Whatwilltheydoaftertheyfinish______thelongvacation?A．takingB．totakeC．takesD．take解析：finish后接动词的ing形式，故排除B、C、D三项。答案：A【例2】Which______isyourbrotherin?A．lessonB．classC．lessonsD．classes解析：句意：你的弟弟在哪个班？class有“班级〞的意思，排除A、C两项；D项是复数，一个人不能同时在几个班，排除D项。答案：B【例3】Now______，let'sbeginour______.A．class；lessonB．lesson；classC．classes；lessonD．classes；classes解析：浏览题干和选项可知句意为“现在同学们，咱们开场上课吧〞。 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示“同学们〞用class；“开场上课〞可用beginourclass/lesson，应选A项。答案：A交际用语本单元涉及谈论喜好及表述理由的交际用语。1．—What'syourfavoritesubject?你最喜欢的学科是什么？—Myfavoritesubjectisscience.我最喜欢的学科是科学。本交际用语用来谈论对方最喜欢的东西。当谈论他人最喜欢的东西时，常用句型：What'shis/herfavorite...?他/她最喜欢的……是什么？—What'syourmother'sfavoritecolor?你妈妈最喜欢的颜色是什么？—Herfavoritecolorisblue.她最喜欢的颜色是蓝色。2．—Whydoyoulikescience?你为什么喜欢科学？—Becauseit'sinteresting.因为它有趣。本交际用语用来询问对方做某事的原因并给出理由。当询问他人时，应用句型：—Whydoeshe/shedosth.?他/她为什么做某事？—Because...因为……—Whydoesyourbrotherlikeart?你弟弟为什么喜欢美术？—Becauseit'sfun.因为它有趣。【例1】—______？—Tuesday.A．IsitTuesdaytoday　B．What'shisfavoritedayC．WhattimeisitD．What'sthedate解析A项是一般疑问句，答语应用yes或no答复；C项是询问具体的时刻；D项是询问几月几日，以上三项均与题意不符，排除。B项是询问他最喜欢哪一天，根据答语“周二〞可知B项符合题意。应选B项。答案B句意——你最喜欢哪一天？——周二。【例2】—______doyoulooksohappy?—BecauseIhavearttoday.A．WhenB．HowC．WhyD．Where解析because常用于答复why引导的特殊疑问句。应选C项。答案C句意——你为什么看起来这么快乐？——因为我今天上美术课。写作指南1．写作指导本单元的写作任务是介绍自己或他人最喜欢的人或事物，可以是明星、家人、教师、同学等，也可以是学科、运动 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 、食品及其他与日常生活相关的东西。在写作时，要注意：(1)从实际生活出发，写自己较熟悉的人或物；(2)能熟练运用表达喜爱与厌恶的句型；(3)要首尾照应，既要表达出最喜爱的人或物，又要说明喜爱的原因。2．佳作欣赏请根据下面的提示，以“Myfavoriteday〞为题，写一篇60词左右的短文，可适当发挥。提示 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ：(1)你叫萨姆(Sam)，星期天是你最喜爱的一天，因为那天你不用去上学；(2)你可以去游泳俱乐部游泳，还可以和你的好朋友尼克(Nick)玩；(3)介绍你的好朋友尼克：它是一只白色的小狗。MyfavoritedayHello！I'mSam.I'manEnglishboy.MyfavoritedayisSundaybecauseIdon'tneedtogotoschoolonthatday.AndIcangototheswimmingclub.ThereIusuallyswimfortwohours.Onthatday，Icanalsoplaywithmygoodfriend，Nick.Nickisawhitedog.Itistwoyearsold.Ilikeitverymuch.点评：文章开篇先作自我介绍，包括姓名和国籍。紧接着点出自己最喜欢的一天，并详细说明了理由。运用了because引导的原因状语从句。文章最后介绍了尼克，包括它的颜色和年龄，并表达了自己对它的喜爱。