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25太阳是大家的  地球上有一百多个国家,这个时候,别的国家的小朋友在做什么呢?放风筝祈祷包饺子舞蹈逛庙会[学习目标] 1.认识“彤、陪”2个生字,会写“彤、霞、陪、趁”4个生字,正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。  3理解课文内容感受诗歌的快乐氛围。学习课题:1、自由读课文,注意读准生字的读音。互相交流识字方法。2、边读边想,这首诗主要讲什么?3、这首诗共有几小节,每小节主要讲什么?自学方法:读(诗句)、思(问题)、画(句子)自学方式:先个人再小组红彤彤彤陪部读一...

25太阳是大家的
  地球上有一百多个国家,这个时候,别的国家的小朋友在做什么呢?放风筝祈祷包饺子舞蹈逛庙会[学习目标] 1.认识“彤、陪”2个生字,会写“彤、霞、陪、趁”4个生字,正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。  3理解课文内容感受诗歌的快乐氛围。学习课题:1、自由读课文,注意读准生字的读音。互相交流识字方法。2、边读边想,这首诗主要讲什么?3、这首诗共有几小节,每小节主要讲什么?自学方法:读(诗句)、思(问题)、画(句子)自学方式:先个人再小组红彤彤彤陪部读一读,比一比:陪伴部长红彤彤 陪伴 晚霞  浪花睡觉睡梦 趁机tōng  péixiá读读写写chèn这首诗主要讲什么?这首儿童诗通过“太阳东边升,西边落”这一知识告诉大家,太阳落下山不是去睡觉,而是走向另外的国家,带给别的国家的小朋友快乐。初读课文整体感知读一读,想一想一、这首诗共有几小节?(4节)二、每节诗分别讲了什么?1、描绘太阳落山的情景。2、写太阳一天中的活动。3、太阳落山其实是走向另外的国家。4、写其他的国家小朋友太阳的盼望。西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!正确、流利、有感情地朗读诗文:tōng红彤彤的晚霞夕阳朝 阳读一读,想一想作者采用什么手法,把太阳当作谁的朋友来写?一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……作者采用了拟人的手法,把太阳当作孩子、小树和鲜花的朋友来写。鲜 花小 树海边戏水浪 花一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……正确、流利、有感情地朗读诗文:想想看,太阳还会做什么事呢?我也来当小诗人一天中太阳做了多少好事:她_____________________她_____________________她_____________________太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候,走向另外的国家。英国法国美国瑞士  “她要趁人们睡觉的时候,走向另外的国家。”太阳到了其他国家会干什么呢?在别的国家,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她……在别的国家里,太阳也把金光________也把小树_______________也陪着小朋友___________太阳是中国的,也是______太阳是我们________-我想对别的国家的小朋友说几句话?(太阳对我们人类很重要。每个国家的小朋友、动植物……都离不开太阳、、、、、、)太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候,走向另外的国家。在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她……西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……太阳是大家的拓展练习学习了这首诗后,你有什么感想?我想对别的国家里的小朋友说几句话……  我想对别的国家的小朋友说几句话。  你了解地球上的其他国家吗?把你了解的和同学介绍一下。课后搜集更多的资料,互相交流。世界地图积累运用:★我要把这首诗背下来。(必做)★我想抄写这首诗。(必做)★我要续写诗歌的2小节和4小节。(选做)★我要当小诗人,写一首赞美太阳的小诗。(选做)作业超市:1把生字词语写两次,你认为难写的可以多写几次。2把文中最喜欢的小节摘录下来。3、回去后把课文有感情地读给爸爸妈妈听。4、可以根据第一小节的内容画一副画。5、完成课堂作业本。
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