心中有目标脚下有行动希望有盼头愿望变现实——基于
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
助力成长的思考伟大的目标从梦想开始伟大的现实从计划开始一、计划的作用第一、有计划,就有方向。第二、思考人生的路。第三、有计划、有约束。第四、提升能力。大到国家小到个人二、计划的类型(一)从时间上分:长期的,短期的。(二)从内容上分:综合性的,单一性的。(三)从知晓度分:公开化的,私下的。三、计划的基本结构(一)主
题
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思想:总目标。如:虚心求学,努力提炼,胜任工作。(二)时间界限:具体标出时间段。(三)预期目标:分类分级达到。如:经过三年的努力,我力求达到以下目标。第一、三年里我要系统学习理论专著6本,提高理论水平。第二、教学专业要争取每一个学期上一堂公开课,力争参加县级优质课评比。第三、每一个学期写一篇
论文
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,并有县级小课题立项。三年里至少争取有三篇论文,或者小课题获奖。第四、积极参与学校、班级的各项比赛活动,争取比较好的成果。第五、个人荣誉上,争取有校级以上综合荣誉一次。(四)具体内容1.学习内容教师成长的学习。学习教师成长的书籍,包括班主任、学术、教育理论等。专业知识的学习。学习自己所教学科的书籍。包括教学技能、学科知识、教学杂志等。2.教学能力(1)上公开课、观摩课几节。(2)开展教学专题讲座几次。(3)学科理论讲学。(4)坚持写好
教学反思
平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
,每一个学期不少于10篇。(5)逐步展示出自己的教学特色。3.科研水平(1)写工作反思,或者教育随笔,每一个学期不少于10篇。(2)每一个学期写一篇论文。(3)有一到两个县级立项小课题。(4)有一到两次的有关教育科研的交流讲座。4.班级管理(1)完全能胜任班级管理工作。(2)有自己的班级管理思想,形成自己班级管理特色。(3)争取获得校级优秀班主任。(五)时间安排如:2021学年第一学期。9月份。(包括学习、教学、科研、管理具体事项。)10月份。(包括学习、教学、科研、管理具体事项。)11月份。(包括学习、教学、科研、管理具体事项。)12月份。(包括学习、教学、科研、管理具体事项。)四、计划的
检测
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与调整第一是检测自己有没有定期定时完成相关的事情。第二由于工作的变动,适时调整计划内容。第三事务的发展,根据实际情况适时调整高点,或者低点的要求。五、计划的连续性工作不止计划不止目标不止奋斗不止希望有盼头愿望变现实