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/CommonExamples SZ-ZJ-90第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页安全逃生演习心得体会通用提示：该总结书资料可用于某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析，它能使我们及时找出错误并改正，进而提升我们的书面表达能力和增长才干。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。 10月27号，我们幼儿园又实行了一次安全逃生演习。吸取了第一次的教训，我们给每位小朋友事先准备了一块毛巾，并针对第一次出现的问题，跟每位幼儿讲解了具体要求。当警报铃声一响，我们孩子在5秒钟内就排成了两排，带班老师在前面领路，保育员在中间，空班老师在后面压轴，大家整齐有序的来到了一号楼大门外。在这次安全逃生演习中，我得到了一下一些体会： （一）事先跟孩子们讲清楚如何逃生 如果事先没有跟孩子们讲清楚逃生时应该怎么做，那么到时候肯定会一片混乱，我就是因为第一次没有跟孩子们讲清楚逃生时哪些不能做，才会在当时出错。到了第二次，我就事先让孩子们安静下来，跟他们讲逃生时怎么办？这个毛巾是干什么用的，逃生时，毛巾应该怎么拿？ 还跟他们讲了逃生时下楼梯时靠右走，一手扶楼梯，一手用毛巾捂着嘴鼻，同时下楼梯是注意千万不能尖叫，你一叫，烟就跑进你嘴巴了，还有提醒幼儿下楼梯不能推挤，以免发生踩踏事件。到了大门外，一定要跟着老师，千万不能乱跑，一个一个跟牢了。 （二）让孩子明白逃生是什么 有些孩子可能并不知道逃生的真正意义，他们只知道逃生就是逃跑，因为要着火了，可是他们不知道的是逃生就是保全生命，放弃一切。因为在逃生演习的过程中，孩子们一边逃，一边叫，我的衣服还在教室里，要被烧掉的，我的药也在教室里，都要回头去拿那些东西。所以，让孩子知道真正意义的逃生是必须的。让他们知道在逃生时，生命是最重要的，其它一切都不重要。 （三）最后的清点人数 这也是很关键的一点，前面都做好了，就在最后，如果因为没有清点人数而导致幼儿走散，那就前功尽弃了。一环接一环，环环相扣，才能安全逃生的保证！
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