财产属于谁学习目标：（1）、了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产，财产所有权的含义，我国法律是保护公民合法财产的“利剑”，能结合实际，学会依法保护自己的合法财产所有权。（2）、通过对案例进行
分析
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、讨论，培养归纳能力、分析能力和联系实际依法保护自己合法权益的能力。教学重难点：当财产受到侵害时的四种情况是本课的重难点。自习：1、公民的个人财产包括：公民的收入、、、、文物、、林木、牲畜和法律允许公民所有的、以及其他财产。我国法津只保护公民的合法财产的所有权，对于非法财产，法律不但不保护，还要依法追究其责任。2、财产所有权的含义：是指所有人依法对自己的财产享有、使用、受益和的权利。3、保护财产所有权的法律手段：我国的，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器；我国的，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。4、当财产所有权受到侵害时：是实施法律
规定
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的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。当我们的财产所有权受到侵害时，应及时，依靠法律维护自己的合法权益。公民请求法院维护自己合法财产所有权的方式有、、、。5、财产按照归属划分，包括哪些？6、公民的合法财产包括哪些？自疑：通过今天的学习我想问（请你将预习中未能解决的问
题
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和疑问写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决）自探：探究一：王某在村里承包了100亩荒山，种了许多树木，养了许多奶牛和羊。每年春季，他都请人种树。今年有位村民在帮忙栽树时，挖了两个金元宝，王某以金元宝是在他承包的荒山上挖出的为由，将金元宝带回家。这时，许多村民听说山上挖出了金元宝，都纷纷上山来找，有的甚至开挖机来寻宝，造成山上林木大量被毁。请问：（1）材料中哪些财产属于王某的个人财产？哪些不属于王某的个人所有？（2）面对大量村民上山寻宝导致林木被毁，王某该怎么办？（2）老赵的车被老李私自卖掉，他该怎么办？自测：选择题1、下列选项中，不属于公民合法私有财产的是（）A．职工通过劳动获得的收入B．公民通过遗产继承获得的财产C．股民通过股票获得的股息D.党政干部接受下属送给的红包2、人民群众为抗震救灾奉献爱心。从财产权角度看，人们行使的是（）A.财产占有权 B.财产消费权 C.财产收益权 D.财产处分权3、王峰的文曲星借给李兵使用，可能会出现了下列一些情况：一是，只借不还；二是，出现可修复的损坏；三是，损坏得无法使用。请问：通过哪些民事法律手段可以保护王峰的合法财产所有权？（） ①请求确认所有权②没收个人全部财产③请求排除妨碍④剥夺政治权利终身⑤请求赔偿损失⑥请求恢复原状 A．①②④B．①⑤⑥C．②③④D．②④⑤4、下列私人财产中，你认为不应得到保护的是：（）A、私营企业主纳税后所得利润。B、某大酒店服务员在大厅拾得的现金。C、公民在银行存款所得利息。D、公民购买体育彩票中奖后交纳所得税的税后奖金。5、某商场举行开业典礼，想请某中学的学生放假一天组成鲜花队以示庆贺，学校的领导同意了此事。你的看法是（）A、采取张贴大字报的方式抗议B、礼尚往来，可以陶冶学生的情操C、学校领导同意了我们可以参加D、坚决拒绝参加，向有关人员说明这是侵犯学生受教育权行为6、为了国家的繁荣富强和小康社会宏伟目标的实现，作为青少年学生我们应该（）A、珍惜自己的受教育的权利、履行受教育义务，为自己的成才和中华腾飞而学习B、在辍学经商脱贫致富后应依法纳税C、增强法律意识，提高同违法犯罪分子作斗争的能力D、及时向环保部门提出治理环境的合理化建设7、作为正在接受九年义务教育的学习，如有下列行为之一的，就是没有履行好受教育的义务，它们是（）①不上自己不喜欢的课②故意不完成老师布置的作业③不遵守学校的纪律④上学经常迟到旷课⑤听从老师的教诲⑥中途退学在家A、①②③④⑥B、①②③④⑤C、②③④⑤⑥D、③④⑤⑥8、为了养成良好的学习习惯，提高学习能力，为以后终身学习打下基础，作为正在接受义务教育期内的中学生在学习过程中就应当积极开展（）①自主学习②合作学习③探究学习④轻松学习⑤脚踏实地学习A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②③④⑤9、我们已进入了一个终身学习的时代，那种一次“充电”终身“放电”的状况已一去不复返。这是因为（）①在当代，科学技术日新月异，信息爆炸②知识激增，更新太快③社会在发展，学习无止境④我们已学会了如何学习，养成了良好的学习习惯A、①②B、②③④C、①②③D、①②③④10、文盲原来指不识字的人。现代社会，不会外语、计算机的人，不能与人很好相处，不能与环境协调一致，情感缺乏的人，都可能成为21世纪的“文盲”。这告诉我们（）A、读书识字不重要了B、要树立终身学习的观念，具备终身学习的能力C、注重情感的人不会成为21世纪的文盲D、会计算机的人不会成为文盲11、下列说法正确的是（）①在我国，受教育既是公民的权利，也是公民应尽的义务②受教育是法律赋予我们的基本权利，也是我们成长和发展的基础③我国是一个有五千年历史的文明古国，因此，当前在我国普及义务教育是一件容易的事④三十岁以前是求学的最佳时期，三十岁以后我们就可以不学习了A、①②B、②③C、③④D、①③12、“为学应须毕生力，攀登贵在少年时”苏步青教授这句话说明了（）①学无止境，人应该树立终身学习的观念②少年时期是人生学习的黄金时期③自古英雄出少年，少年时期不学习，长大以后再读书就太迟了④少年时代不学习，暮年读书也不迟A、①②B、②③C、③④D、①④13、完成九年义务教育的学习，仅仅是人生历程的一个小小驿站。在漫漫的人生道路上，我们要创造最有意义的人生，就必须（）①树立崇高的社会理想②以中华民族的振兴为己任③立足国情，放眼世界，顺应潮流④将个人的前途同祖国的命运紧密联系在一起A、①②B、①③④C、②③④D、③④14、农村未按规定年限接受义务教育的学生应该自觉履行（）A、接受规定年限的义务教育的法定义务B、按时入学的义务C、听从父母的话赋闲在家的义务D、遵守学习纪律，完成升学任务的义务自结：通过这一节课的学习把你所得的收获用一句话写出来：
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