幼儿园小班教案《七彩的泡泡》（通用）

幼儿园小班教案《七彩的泡泡》（通用）幼儿园小班教学计划《七彩的泡泡》小班教学计划《七彩的泡泡》适合小班科学主题的教学活动，让孩子们探索不同形状的气泡并且气泡是一致的。在游戏中，让孩子们发现哪些液体可以吹出气泡，并了解气泡液体的折射。它可以呈现美丽多彩的色彩，积极参与探索活动，发掘好奇心，并体验成功的幸福。来看看幼儿园班003010的教学计划。活动目标1.在游戏中，让孩子们发现哪些液体可以吹出气泡，并了解气泡液体被光反思而呈现出美丽的色彩。2.引导幼儿探索不同形状的气泡，并且气泡是一致的。3.积极参加探索活动，发芽和好奇心，体验成功和幸福。4.通过实际...

幼儿园小班教学计划《七彩的泡泡》小班教学计划《七彩的泡泡》适合小班科学主题的教学活动，让孩子们探索不同形状的气泡并且气泡是一致的。在游戏中，让孩子们发现哪些液体可以吹出气泡，并了解气泡液体的折射。它可以呈现美丽多彩的色彩，积极参与探索活动，发掘好奇心，并体验成功的幸福。来看看幼儿园班003010的教学计划。活动目标1.在游戏中，让孩子们发现哪些液体可以吹出气泡，并了解气泡液体被光反思而呈现出美丽的色彩。2.引导幼儿探索不同形状的气泡，并且气泡是一致的。3.积极参加探索活动，发芽和好奇心，体验成功和幸福。4.通过实际操作，培养孩子的动手能力。5.在活动中，让孩子们体验成功的喜悦。活动准备1.水，肥皂，洗衣粉，白色猫洗涤剂。2，每个孩子都有一根稻草，少量的小铁环，形状各异（矩形，心形，三角形）。活动程序一，勘探活动（1）老师：孩子们，你吹泡泡了吗？（吹）我这里有四种液体，水，肥皂，洗衣粉，洗涤剂水。请猜猜哪种液体可以吹泡泡？1.要求孩子们大胆猜测。老师应该做一个记录。您不能吹“x”号。您可以在上面打上“√”号，并鼓励孩子充分猜测。2，让孩子们尝试，老师导游指导。结论是，只有水不能吹泡泡，其他三个可以吹泡泡。3.对照猜测检查以验证您的猜测是正确的。二，探索活动（2）1，老师：孩子们，你看气泡是否吹了出来？有几个吗？育儿观察。（共七种颜色）2.老师：这些颜色是从哪里来的？让孩子们说出自己的想法。3.让孩子们尝试在明亮的地方和背光的地方观察它们是否相同。引导孩子发现气泡在有光线的地方有颜色，在背光的地方没有颜色。结论：气泡是反思的阳光的颜色。不是你自己的颜色。三，勘探活动（3）1.显示图表并猜测气泡从心形圆圈中吹出的形状。老师在图表上做记录。孩子说，心形用”表示，三角形用“△”表示，矩形用“嘴”表示，这要求每个孩子记录不同的猜想。2.猜测并记录三角形圆圈吹出的气泡形状。3.猜测并记录由矩形圆圈吹出的气泡的形状。4，儿童分为三类进行探索，由老师导游指导。5.让每个小组选择一个孩子来告诉大家结论。6.每组交换工具都要单独尝试。结论是，由不同形状的环吹出的气泡是球形的，并且不会随圆形变化。小百科全书：气泡，是指空气中的某些液体，圆形或半圆形，椭圆形的气泡等。

                    本文档为【幼儿园小班教案《七彩的泡泡》（通用）】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

幼儿园小班教案《七彩的泡泡》（通用）

你可能还喜欢