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高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 1.2 绝对值不等式教材梳理素材 新人教A版选修4-5(通用)

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高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 1.2 绝对值不等式教材梳理素材 新人教A版选修4-5(通用)PAGE1.2绝对值不等式庖丁巧解牛知识·巧学一、绝对值三角不等式1.定理1如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.定理1的等号成立的情况具体来说,当a=0或b=0时,或a>0、b>0时,或a0,则有:|x|axa,因此,不等式|x|>a的解集是(-∞,-a)∪(a,+∞).1.|ax+b|≤c和|ax+b|≥c型不等式的解法.求解这类绝对值不等式,只要将ax+b看成一个整体,然后套用|x|a的不等式的解法即可.2.|x-a|+|x-b|≤c和|x-a|+|x-b|≥c型...

高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 1.2 绝对值不等式教材梳理素材 新人教A版选修4-5(通用)
PAGE1.2绝对值不等式庖丁巧解牛知识·巧学一、绝对值三角不等式1.定理1如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.定理1的等号成立的情况具体来说,当a=0或b=0时,或a>0、b>0时,或a<0,b<0时,等号都是成立的,即有|a+b|=|a|+|b|.除此之外,就是|a+b|<|a|+|b|了.如果把定理1中的实数a,b分别替换为向量a,b,则定理1的形式仍旧成立.即有|a+b|≤|a|+|b|成立,当且仅当向量a,b不共线时,有|a+b|<|a|+|b|成立.联想发散根据定理1,我们可以得到许多正确的结论.其中比较常用的结论有:(1)如果a,b是实数,那么|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.(2)|a1+a2+a3+…+an|≤|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|(n∈N*).2.绝对值三角不等式所谓绝对值三角不等式就是指把定理1中的实数a,b分别替换为向量a,b,且向量a,b不共线时,所成立的不等式|a+b|<|a|+|b|.绝对值三角不等式即向量不等式|a+b|<|a|+|b|的几何意义就是三角形的两边之和大于第三边(如下图所示).记忆要诀由于绝对值三角不等式其形式与定理1是完全类似的,所以只要记住定理1,那么这个绝对值三角不等式也就记住了.3.定理2如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.对于定理2,同学们不但要记住它的形式,还应注意它的特点,尤其要注意它的不等号左边没有字母b,只有右边才有.学法一得要注意|a-c|可以变形为|(a-b)+(b-c)|,熟悉这种变形,那么在具体解题时就可以通过变形来巧妙地利用定理2了.二、绝对值不等式的解法要熟记简单绝对值不等式的解法,它是解较复杂的绝对值不等式的基础,即要记住:一般地,如果a>0,则有:|x|ax<-a或x>a,因此,不等式|x|>a的解集是(-∞,-a)∪(a,+∞).1.|ax+b|≤c和|ax+b|≥c型不等式的解法.求解这类绝对值不等式,只要将ax+b看成一个整体,然后套用|x|a的不等式的解法即可.2.|x-a|+|x-b|≤c和|x-a|+|x-b|≥c型不等式的解法.求解这类绝对值不等式,主要的方法有如下三种:(1)利用绝对值的几何意义;(2)分区间讨论法;(3)构造函数利用函数的图象求解.求解这类绝对值不等式时,可根据题目的不同而适时选用不同的方法求解.误区警示解绝对值不等式切勿盲目地套用某一类解法,一定要注意不等式的形式,要针对不同的形式对号入座采取相应的方法来求解.典题·热题知识点一:与定理1、2相关的绝对值不等式的判断与证明例1若|x-a| 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :注意观察比较|x-y|与|x-a|,|y-a|之间的关系,不难发现通过适当变形就可运用定理1及已知条件来巧妙求解此题了,具体解题过程为:|x-y|=|x-a-(y-a)|≤|x-a|+|y-a|0,n>0),求证:|ac+bd|≤.思路分析:证明此题时,可将ac、bd分别看成整体,那么就可以套用定理1来证明了.证明:∵a、b、c、d∈R,∴|ac+bd|≤|ac|+|bd|≤=,∴|ac+bd|≤.误区警示如果利用ab≤来证明此题,就容易出现似是而非的证法,而利用较严格的公式|ab|≤来证明就不易出错了.因此同学们要注意公式的适时选用.知识点二:绝对值不等式的解法例3解关于x的不等式|2x-1|<2m-1(m∈R).思路分析:要注意对2m-1的正负情况进行讨论.解:若2m-1≤0,即m≤,则|2x-1|<2m-1恒不成立,此时,原不等式无解;若2m-1>0,即m>,则-(2m-1)<2x-1<2m-1,所以1-m时,原不等式的解集为:{x|1-m2时,不等式变为x+7-x+2≤3,即9≤3不成立,∴x∈.∴原不等式的解集为(-∞,-1].[方法三]将原不等式转化为|x+7|-|x-2|-3≤0,构造函数y=|x+7|-|x-2|-3,即y=.作出函数的图象(如图2),从图可知,当x≤-1时,有y≤0,即|x+7|-|x-2|-3≤0,所以,原不等式的解集为(-∞,-1].巧妙变式针对此题,我们可以进行各种不同的题目变式.如:可以将两个绝对值里面的运算符号改变、可以将两个绝对值之间的运算符号改变、可以将“≤”改变为“≥”,还可以将不等号右边的数改成字母等等.变式后题目的求解还是用上述的几种解法.问题·探究误区陷阱探究问题1对此题“写出不等式|2x-1|<3的解集并化简”,某同学的错解如下:不等式|2x-1|<3的解集是{x||2x-1|<3}={x|2x-1<3}∪{x|2x-1>-3}={x|x<2}∪{x|x>-1}={x|-1-3}的中间不应当用并的符号“∪”,而应改为“∩”.这两个集合是应该取交集的.另外,按照这位同学错写的两集合“并”来运算时又解错了.{x|x<2}∪{x|x>-1}的结果应为{x|-∞-3}={x|x<2}∩{x|x>-1}={x|-10时g(x)=ax+b在[-1,1]上是增函数,∴g(-1)≤g(x)≤g(1),∵|f(x)|≤1(-1≤x≤1),∴|c|=|f(0)|≤1,∴g(1)=a+b=f(1)-c≤|f(1)|+|c|≤2,g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≥-(|f(-1)|+|c|)≥-2,∴|g(x)|≤2.当a<0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是减函数,∴g(1)≤g(x)≤g(-1),∵|f(x)|≤1(-1≤x≤1),∴|c|=|f(0)|≤1,∴g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≤|f(-1)|+|c|≤2,g(1)=a+b=f(1)-c≥-(|f(-1)|+|c|)≥-2,∴|g(x)|≤2.当a=0时,g(x)=b,f(x)=bx+c,∵-1≤x≤1,∴|g(x)|=|f(1)-c|≤|f(1)|+|c|≤2.综上所述,当x∈[-1,1]时,|g(x)|≤2.[方法二]∵x=,∴g(x)=ax+b=a[()2-()2]+b(-)=a[()2+b()+c]-[a()2+b()+c]=f()-f().当-1≤x≤1时,有0≤≤1,-1≤≤0,∴|g(x)|=|f()-f()|≤|f()|+|f()|≤2,∴|g(x)|≤2.
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分类:高中数学
上传时间:2022-01-20
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