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高中数学 2.2.1 《圆的方程》导学案2 苏教版必修2

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高中数学 2.2.1 《圆的方程》导学案2 苏教版必修2PAGE2.2.1圆的方程(2)学习目标掌握圆的一般方程,会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程.学习过程一学生活动问题1.已知一个圆的圆心坐标为,半径为,求圆的标准方程.问题2.在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行?如的顶点坐标,,,求外接圆方程.这道题怎样求?有几种方法?二建构知识1.圆的一般方程的推导过程.2.若方程表示圆的一般方程,有什么要求?三知识运用例题例1 已知的顶点坐标,,,求外接圆的方程...

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PAGE2.2.1圆的方程(2)学习目标掌握圆的一般方程,会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程.学习过程一学生活动问题1.已知一个圆的圆心坐标为,半径为,求圆的标准方程.问题2.在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行?如的顶点坐标,,,求外接圆方程.这道题怎样求?有几种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ?二建构知识1.圆的一般方程的推导过程.2.若方程 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示圆的一般方程,有什么 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ?三知识运用例题例1 已知的顶点坐标,,,求外接圆的方程.变式训练:已知的顶点坐标、、,求外接圆的方程.例2 某圆拱梁的示意图如图所示,该圆拱的跨度,拱高,每隔需要一个支柱支撑,求支柱的长(精确到).例3 已知方程表示一个圆,求的取值范围.变式训练:若方程表示一个圆,且该圆的圆心位于第一象限,求实数的取值范围.巩固练习1.下列方程各表示什么图形?(1);(2);(3);(4);(5).2.如果方程所表示的曲线关于直线对称,那么必有(   )A.     B.    C.    D.3.求经过点,,的圆的方程.四回顾小结圆的一般方程的推导及其条件;圆标准方程与一般方程的互化;用代定系数法求圆的一般方程.五学习评价双基训练:1圆的圆心坐标为________,半径r=__________.2已知圆的圆心坐标为(-2,3),半径为4,则D,E,F的值分别是___________.3若方程表示的图形是圆,则实数k的取值范围是_________.4经过点O(0,0),A(2,0),B(0,4)的圆的一般方程是__________________.5经过两点O(0,0),A(2,2)的所有圆中面积最小的圆的一般方程为__________________.6若圆与y轴切于原点,则D,E,F满足____________.7求满足下列条件的圆的一般方程:经过点A(4,1),B(-6,3),C(3,0);在轴上的截距分别为1和3,在y轴上的截距为-1.8.点A是圆C:上任意一点,且A关于直线的对称点也在圆C上,求实数的值.拓展延伸:等腰梯形ABCD的底边长分别为6和4,高为3,求这个等腰梯形的外接圆的方程,并指出圆的圆心和半径.2.2.1圆的方程(2)1.(-1,2),3;2.4,-6.-3;3.;4.x2+y2-2x-4y=0;5.x2+y2-2x-2y=0;6.D0且E=F=0;7.(1)x2+y2+x-9y-12=0;(2)x2+y2-4x+3y=0;8.a=-10;9.以AB的中点O为坐标原点,AB所在直线为x轴建立坐标系.则A(-3,0),B(3,0),C(2,3).设圆的方程为,则,故所求圆的方程为
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分类:高中数学
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