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第一学期九年级语文教学工作总结通用实用总结书资料/CommonExamples SZ-ZJ-89第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页第一学期九年级语文教学工作总结通用提示：该总结书资料可用于某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析，它能使我们及时找出错误并改正，进而提升我们的书面表达能力和增长才干。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课...

第一学期九年级语文教学工作总结通用

实用总结书资料/CommonExamples SZ-ZJ-89第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页第一学期九年级语文教学工作总结通用提示：该总结书资料可用于某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析，它能使我们及时找出错误并改正，进而提升我们的书面表达能力和增长才干。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：　　1、积极听课，认真备课，善于反思。　　听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能及时发现和改正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段性的工作反思，小到一节课，大到一个学期;我相信“九尺之台，起于垒土”，“不积跬步，无千里”。　　2、深入扎实的上好每一节课。　　3、积极参与听课、评课等教学教研活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。　　三、工作感悟：　　四、努力的方向：　　1、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。　　2、用自主与探究解放学生，提高学习效率。　　3、以阅读写作教学为教学重点，达到相应的学习目标。

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