[精选]教育信息化技术标准的实现

教育信息化技术标准的实现、测试和应用杨宗凯2004年3月1引言不依规矩，不成方圆标准是行动的指南实施教育信息化应该以标准为纲，纲举则目张2提纲为什么需要标准国外标准的发展国内标准的研制标准的测试认证标准的实践应用3为什么需要标准4标准有利于资源共享与重用各具特色的教育资源，通过标准化的处理之后，可以成为不同粒度的可重用内容模块，从而大大增强了共享和复用能力5标准有利于系统互操作标准化使不同的教育信息化应用系统之间实现互操作成为可能标准化为教育信息化应用系统和其它信息系统之间的接口和互操作也提供了便利6国外标准的发展7ISO/IECJTC1/SC36http://jtc1sc36.org8IMS9IEEELTSCHttp://ltsc.ieee.org10ADL11OKIhttp://web.mit.edu/oki/12国内标准的研制13研制历程2001年DLTSC成立标准研究 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 启动2002年国家信标委认可CELTSC成立新的标准体系确立完成首批标准草案首份国际标准提交2003年CELTS纳入GB体系第一批GB颁布测试系统研发完成标准认证体系建立测试中心开始运转14CELTSC的成立15DLTS体系16CELTS体系层次范围通用规范专用规范跟踪研究项目指导类系统架构与参考模型（CELTS-1）术语（CELTS-2）XML绑定（CELTS-4）标准本地化与例化应用（CELTS-25）标准上层本体（CELTS-28）学习资源类学习对象元数据（CELTS-3）教育资源库建设（CELTS-41）数据互换 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 （CELTS-5）课程编列（CELTS-8）内容包装（CELTS-9）测试互操作（CELTS-10）内容分级（CELTS-29）基础教育教学资源元数据（CELTS-42）层次范围通用规范专用规范跟踪研究项目学习者类学习者模型（CELTS-11）身份标识（CELTS-13）学力定义（CELTS-14）终身学习质量保障（CELTS-15）学习环境类平台与媒体标准组谱（CELTS-17）企业接口（CELTS-19）学习管理系统（CELTS-20）协作学习（CELTS-16）工具/代理（CELTS-18）虚拟实验（CELTS-26）自适应学习（CELTS-27）教育管理类网络课程 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 （CELTS-22）教学环境评价（CELTS-23）教育管理信息化数据（CELTS-30）教育管理信息系统互操作(CELTS-40)网络教育服务质量管理（CELTS-24）17CELTSC的工作流程18第一批GB的提交在教育部和国家标准化管理委员会的大力支持下，CELTSC于2002年成功提交了第一批国标送审稿，这将成为我国第一批正式作为国标颁布的教育信息化领域的技术标准，对于国内教育信息化领域的标准体系建设具有重大而深远的意义CELTS-1系统架构与参考模型CELTS-10测试互操作（QTI）CELTS-9内容包装（CP）CELTS-11学习者模型CELTS-13学生身份标识（PAPI）CELTS-17平台与媒体标准组谱（PMP）CELTS-40教育管理信息系统互操作CELTS-20学习管理系统（LMS）CELTS-2术语CELTS-41教育资源建设CELTS-3学习对象元数据（LOM）CELTS-42基础教育资源元数据19首份国际标准草案完成CELTSC作为中国在ISO/IECJTC1/SC36的代表，承担ISPonPMP国际标准的制订工作2002年9月，CELTSC提交了该标准的第一版本，得到了SC36好评，后续工作正在进行中20CELTS的当前进展更多的CELTS子标准进入评审程序CELTS测试平台开发完毕CELTS认证体系正式启动更多的企业会员参与到CELTS中来21标准的测试认证22为什么要测试？虽然中国已在教育信息化技术标准领域取得了突破性的进展，但要真正将标准应用于实践，指导业界产品开发，达到规范、统一，方便资源共享和系统互操作的目的，仅仅颁布标准是远远不够的，还需要有有效的测试认证手段23如何测试？CELTS标准体系较为复杂，每项标准都有一套自己的信息模型、绑定 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 和若干测试点，靠人工来完成标准测试几乎是不可想象的国际上一些标准组织的做法是颁布一项标准的同时，开发一套测试工具实现对该标准的自动化测试，ADL的SCORM测试环境就是一个典型的例子24CELTS的测试思路测试点覆盖根据标准划分测试点采用规则校验比对测试结果审核测试结果信息模型XML绑定的结果传输25CELTS测试系统的研发《面向21世纪教育振兴行动计划》“现代远程教育 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ”2002年中央财政专项“现代远程教育标准化认证基地与测试平台研究”项目研发时间：2002年底～2003年中，历时半年各方通力合作，克服了非典等困难，顺利完成研发承担研发单位：华中科技大学上海交通大学清华大学北京大学华南理工大学华东师范大学湖南大学26CELTS测试系统模块结构27CELTS测试平台测试平台两大部分内部测试平台对外服务门户CELTS测试核心平台已建成六个测试子系统可实施六项子标准测试纯Java技术开发28CELTS测试子系统测试平台架构松耦合模块化结构可插拔、可扩展基于XML的消息通信机制测试子系统覆盖测试点实现测试逻辑生成结构报表29CELTS认证体系目前，CELTS测试体系已经正式启动CELTS认证体系正在进一步构建之中已有部分企业产品通过了标准测试，得到了测试证书30标准测试的实践前景目前，CELTS测试系统已经在“中国软件评测中心”投入实用未来，更多的标准测试模块将被扩展到CELTS测试平台上，CELTS标准测试认证体系和管理机制将更为健全国家十五重大科技攻关计划“现代远程教育关键技术及其示范工程”项目成果将全部通过CELTS评测和认证31标准的实践应用32CELTS在资源开发中的应用<?xmlversion="1.0"encoding="GB2312"?><Resources><!--1学习对象的一些通用信息--><General><!--1.1学习对象的名称--><Title>……</Title><!--该数据元素定义了学习对象在某一目录系统中所对应的项--><CatalogEntry><Catalog>……</Catalog><Entry>……</Entry></CatalogEntry><Language>……</Language><Description>……</Description><Keywords>……</Keywords></General><!--2学习对象在过去和现在所处的状态以及那些对学习对象的发展产生作用的人和组织--><LifeCycle><Version>……</Version><Contribute><Role>……</Role><Entity>……</Entity><Date>……</Date></Contribute></LifeCycle>……基于LOM的搜索引擎标准化描述基于元数据的检索不同粒度资源的定位33CELTS在资源开发中的应用课程开发工具CELTS-9：CPCELTS-3：LOM34CELTS在资源管理中的应用①②③④资源创作工具资源管理系统资源注册系统用户服务系统35CELTS在教育管理中的应用教学管理CELTS-20：LMSCELTS-13：PAPI学生管理CELTS-13：PAPI36CELTS在测试/考试中的应用试题录入系统CELTS-10：QTICELTS-3：LOMCELTS-9：CP37CELTS在测试考试中的应用在线考试系统CELTS-10：QTICELTS-3：LOMCELTS-13：PAPI38结语标准化是教育信息化发展的必然趋势，也是我国教育信息化发展与国际接轨的必然选择随着国内标准体系的逐步完善，我国的教育信息化建设必将迎来一个光辉灿烂的明天——选择标准就是选择了未来39谢谢！409、静夜四无邻，荒居旧业贫。。六月-21六月-21Thursday,June17,202110、雨中黄叶树，灯下白头人。。11:30:4311:30:4311:306/17/202111:30:43AM11、以我独沈久，愧君相见频。。六月-2111:30:4311:30Jun-2117-Jun-2112、故人江海别，几度隔山川。。11:30:4311:30:4311:30Thursday,June17,202113、乍见翻疑梦，相悲各问年。。六月-21六月-2111:30:4311:30:43June17,202114、他乡生白发，旧国见青山。。17六月202111:30:43上午11:30:43六月-2115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。六月2111:30上午六月-2111:30June17,202116、行动出成果，工作出财富。。2021/6/1711:30:4311:30:4317June202117、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。11:30:43上午11:30上午11:30:43六月-219、没有失败，只有暂时停止成功！。六月-21六月-21Thursday,June17,202110、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。11:30:4311:30:4311:306/17/202111:30:43AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。六月-2111:30:4311:30Jun-2117-Jun-2112、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。11:30:4311:30:4311:30Thursday,June17,202113、不知香积寺，数里入云峰。。六月-21六月-2111:30:4311:30:43June17,202114、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。17六月202111:30:43上午11:30:43六月-2115、楚塞三湘接，荆门九派通。。。六月2111:30上午六月-2111:30June17,202116、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2021/6/1711:30:4311:30:4317June202117、空山新雨后，天气晚来秋。。11:30:43上午11:30上午11:30:43六月-219、杨柳散和风，青山澹吾虑。。六月-21六月-21Thursday,June17,202110、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:30:4311:30:4311:306/17/202111:30:43AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。六月-2111:30:4311:30Jun-2117-Jun-2112、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。11:30:4311:30:4311:30Thursday,June17,202113、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。六月-21六月-2111:30:4311:30:43June17,202114、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。17六月202111:30:43上午11:30:43六月-2115、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。六月2111:30上午六月-2111:30June17,202116、业余生活要有意义，不要越轨。2021/6/1711:30:4311:30:4317June202117、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。11:30:43上午11:30上午11:30:43六月-21MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感谢您的下载观看专家告诉