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黑龙江省五年级下学期语文期中测试试卷C卷 (2)

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黑龙江省五年级下学期语文期中测试试卷C卷 (2)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黑龙江省五年级下学期语文期中测试试卷C卷一、知识·能力·运用(共40分)(共6题;共40分)1.(3分)正确、端正地抄写下面的字。及   柔   雾   奏   翅2.(8分)选字填空。戴   带①妈妈要________我去买衣服。②我们每天都要________红领巾。极   及③快点!上学要来不________了!④成功要付出________大的努力。作   做⑤小明协助老师工________,帮老师_______...

黑龙江省五年级下学期语文期中测试试卷C卷 (2)
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黑龙江省五年级下学期语文期中测试试卷C卷一、知识·能力·运用(共40分)(共6题;共40分)1.(3分)正确、端正地抄写下面的字。及   柔   雾   奏   翅2.(8分)选字填空。戴   带①妈妈要________我去买衣服。②我们每天都要________红领巾。极   及③快点!上学要来不________了!④成功要付出________大的努力。作   做⑤小明协助老师工________,帮老师________了很多事。3.(7.0分)选词填空。安静   宁静   平静   寂静(1)在朦胧的________中,玉立着这棵白桦。(2)海上有一轮明月,照着________的海面.(3)他拳头紧握着,冰冷发青的脸上现出来的居然是如此的________。(4)天黑了,________的校园里空无一人。4.(3分)下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把序号填在括号里。(1)下列读音不正确的一项是()A.矿产(kuàng)    B.薄弱(báo)    C.渺小(miǎo )    D.璀璨(càn)    (2)下列读音不正确的一项是()A.枯竭(jié)B.滥用(làn)C.因为(wéi)D.设想(she)(3)下列读音不正确的一项是()A.目睹(dǔ)B.遨游(áo)C.即使(jì)D.介绍(shào)(4)下列读音不正确的一项是()A.毁坏(huǐ)B.提供(gòng)C.破碎(suì)D.遥望(yáo)5.(4分)看图,把音节组成一句通顺的话写下来。(1)zhēn chuán dà lún________!(2)nǐ qù lín ma sēn gǎn________?6.(15.0分)HYPERLINK"/paper/view-2483665.shtml"\t"_blank"(2020三下·期中)补充句子。(1)千门万户曈曈日,________。(2)独怜幽草涧边生,________。(3)________,折颈而死。________,________。________,而身为宋国笑。二、阅读·理解·感悟(共25分)(共2题;共25分)7.(10分)阅读短文,回答问题。骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”(1)写出下面词语的反义词。高——________好——________进去——________(2)根据短文内容填空。①骆驼认为________,羊认为________。②骆驼吃到了________,羊吃到了________。(3)把老牛说的话写出来。(4)你认为谁的话有道理?为什么?8.(15分)HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2019·遵义)阅读下文,回答问题。为我唱首歌吧……①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室,绿色的藤蔓爬上窗台,探头探脑地打量着病室里的7个孩子。②在伦敦儿童医院,这7个小病人,除伊丽莎白外,全都患了不治之症。③伊丽莎白热爱音乐,热爱唱歌,她的歌声圆润舒缓,婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术,一个月后听力就会完全消失,再也听不见任何声音了,这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。不过,在伙伴们面前,她从不唉声叹气,只是当她以为没有人看见她时,沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼,扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。④伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安,他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚,孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?还有3周的时间,来得及吗?”⑥这时候,她看见了孩子们渴望的神情,不由自主地感动了:“好吧,我来帮助你们!”⑦柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽,玛丽老师感动地说:“我去,我去!”⑧在玛丽老师娴熟地指导下,孩子们每天练习唱歌,当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。正是不可思议,仅仅3周的时间,柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队,尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。⑨同样出色的是,这个秘密的保守十分成功,在伊丽莎白生日的这天下午,当她坐在一辆手摇车里,被推进医院的礼堂时,她的惊奇显而易见,激动使她苍白,漂亮的面庞长的绯红。她身体前倾,一动不动,聚精会神地听着。⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方,却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔,因为泪水遮住了我们的视线;但是,我们能毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前,柯尔比告诉孩子们:“你们知道吗?伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱,因此,你们必须尽力大声唱。”⑪音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂,一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说:“这是我最最快乐、最最快乐的生日!”合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。⑫谁都知道,这些患不治之症快要死去的孩子,要成功举办这次音乐会,得忍受多么大的病痛啊!我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过,也从不希望在听到的无比动人的音乐。即使到了今天,倘若我闭上眼睛,仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。⑬如今,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠,但伊丽莎白记忆的耳朵里,至少仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音,它们是她曾经听见的最美的也是最后的声音。(1)伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”?从中表现出他们怎样的精神品质?(2)揣摩句中划线词语,体会他们在表达上有什么好处。①她看见了孩子们渴望的神情,不由自主地被感动了:“好吧,我来帮助你们!”②合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。(3)如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思?(4)请用横线在③⑪两段中划出描写伊丽莎白外貌的文字,并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化?(5)请简要说说你读了这个故事后获得的启示。(6)第⑬段表现出了“我”怎样的内心感受?请综合文章具体内容回答。三、选材·构思·表达(共35分)(共1题;共35分)9.(35分)HYPERLINK"/paper/view-787121.shtml"\t"_blank"(2017六上·始兴期末)题目:我尝到了提示:①在生活中。你可能享受过助人的快乐,感受过成功的喜悦,体验过失败的痛苦,品尝过母爱的甜蜜,经历过劳动的艰辛……请根据自己要写的内容,把题目补充完整,然后写一篇记叙文。②根据题意,有条理地把事情写清楚写具体,写出真情实感。③文中不要出现真实校名和人名。参考答案一、知识·能力·运用(共40分)(共6题;共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、二、阅读·理解·感悟(共25分)(共2题;共25分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、三、选材·构思·表达(共35分)(共1题;共35分)9-1、
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分类:小学语文
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