[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本艺术概论模拟119

[专升本(国家)考试密押 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 库与答案解析]专升本艺术概论模拟119PAGE1/NUMPAGES1[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本艺术概论模拟119专升本艺术概论模拟119一、选择题问题:1.艺术概论研究的对象是人类的______A.精神活动B.审美活动C.艺术活动D.情感活动答案:C本题考查了艺术学常识。艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的概念、范畴、理论和方法等。问题:2.国画《墨葡萄图》是我国明代著名的画家______的作品。A.宗白华B.王世贞C.徐渭D.黄庭坚答案:C问题:3.文艺复兴时期不在“画坛三杰”之列的画家是______。A.米开朗琪罗B.达·芬奇C.拉斐尔D.伦勃朗答案:D问题:4.艺术接受的主体是艺术作品的A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.传播受众答案:D问题:5.______年，美国诞生了世界上第一部彩色影片《浮华世界》。A.1895B.1927C.1935D.1936答案:C问题:6.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话出自屈原的《______》。A.离骚B.山鬼C.天问D.九歌答案:A问题:7.中国第一部白话文小说是A.《阿Q正传》B.《孔乙己》C.《药》D.《狂人日记》答案:D[解析]《狂人日记》是鲁迅的一篇短篇作品，收录在鲁迅的短篇小说集《呐喊》中。它也是中国第一部现代白话文小说。首发于1918年5月15日4卷5号《新青年》月刊。问题:8.清初画家______的《荷花水鸟图》创造出了物我合一、悲凉惨淡的意境。A.石涛B.朱耷C.郑板桥D.任伯年答案:B问题:9.最早提出“寓教于乐”的美学家是______。A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.达·芬奇答案:C问题:10.国画《溪山行旅图》是北宋______的名作。A.张择端B.吴道子C.赵佶D.范宽答案:D问题:11.美声唱法产生于17世纪的A.法国B.西班牙C.意大利D.维也纳答案:C问题:12.《蓝色多瑙河》是一首______A.交响乐B.幻想曲C.圆舞曲D.协奏曲答案:C本题考查了音乐作品《蓝色多瑙河》的相关内容。《蓝色多瑙河》是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯最负盛名的圆舞曲作品，被誉为“奥地利第二国歌”。问题:13.下列属于中国南方私家园林的是A.圆明园B.颐和园C.留园D.大观园答案:C[解析]中国的私家园林多集中在南方，以拙政园、留园、沧浪亭等为代表。问题:14.被鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”作品的作者是______。A.杜甫B.屈原C.司马迁D.曹雪芹答案:C问题:15.绘画艺术使用的媒介材料主要是______A.形状、体积、木、石等B.画面、音响、蒙太奇等C.线条、色彩、块面、形状等D.旋律、和声、节奏、调式等答案:C[考点]本题考查了绘画艺术常识。[解析]绘画是一门使用一定的物质材料，运用线条、色彩和块面等元素，通过构图、造型和调色等媒介材料，在二度空间(平面)里创造出静态的视觉形象或情境的艺术。绘画在造型艺术中处于基础地位。问题:16.在长篇小说《奥勃洛摩夫》中塑造了懒惰成性、不可救药的“多余人”典型形象的作家是______。A.托尔斯泰B.冈察洛夫C.契诃夫D.高尔基答案:B问题:17.最早提出“寓教于乐”的美学家是______A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.普洛丁答案:C本题考查了艺术活动的功能。古罗马美学家贺拉斯最先提出了“寓教于乐”的说法，他认为诗的作用在于秉承神的旨意以指导人生。问题:18.海勒的《第二十二条军规》是______的代表作品之一。A.荒诞派B.魔幻现实主义C.黑色幽默D.意识流答案:C问题:19.华彦钧的《二泉映月》是一首______A.管乐B.打击乐C.弹拨乐D.弦乐答案:D本题考查了音乐《二泉映月》的相关内容。《二泉映月》是中国民间二胡音乐家华彦钧(阿炳)的代表作，是一首弦乐。问题:20.赵飞燕是______朝著名舞蹈家。A.汉B.唐C.宋D.元答案:A二、简答题问题:1.简述艺术活动的基本性质。答案:艺术是人类在社会生活、劳动实践和认识自然的过程产生出来的审美意识形态。任何一门艺术都有自己独特的表现方法和手段，即艺术语言。艺术创作、艺术作品、艺术接受等一切艺术活动都以艺术语言体系为媒介，艺术家进行艺术创作必须娴熟掌握该门艺术语言才能充分地表达他的独特个性和创造精神，成功地创作典型的艺术形象和饱含艺术蕴味的意境。在艺术接受活动中，接受者也只有具备基本的艺术素养，才能更好地感知、体验、想象、理解优秀艺术作品所创造的艺术形象和艺术意境，并在此基础上进行审美再创造，以满足自己的审美需求。艺术活动还是一种以创造形象或意境来满足人类愈来愈强烈的审美需求的精神文化活动。人们在欣赏艺术时，其想象、认知、情感等心理能力便被激发而活跃起来，进入忘我的艺术境界，从而获得了审美享受与满足。因此，我们可以认为：艺术活动是人类的一种重要的高级精神活动。艺术活动是以特有的艺术语言体系为媒介、以创造形象或意境满足人类审美需求的精神文化活动，艺术活动最终会产生审美的意识形态。问题:2.简要说明艺术作品中内容与形式的关系。答案:(1)艺术作品的内容，是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中既包含着对客体世界的能动反映，又凝聚着艺术家对一定社会生活的感受和评价，融入艺术家的知、情、意。在具体的艺术作品中，艺术内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和，题材和主题是艺术内容的主要要素。(2)艺术作品的形式，是指艺术作品内容的存在方式，亦即作品的内部联系和外部表现形态。其内部联系包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式，主要指结构；其外部表现形态呈现为表现内容的方式和手段，包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等。(3)艺术作品的内容和形式是统一的和不可分割的有机体。在艺术创作中，内容常常起到主导的作用，形式的选择应以是否适应内容的需要为原则；但同时，形式又呈现相对的独立性，它不仅具有独立的审美价值，而且艺术形式的择取与变化，可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。问题:3.简述艺术发展中继承与创新的关系。答案:(1)继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展具有其内在继承性的，这种继承性，反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然要在前一时代的基础上得以发展。(2)艺术的历史继承性，首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受，以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳，还在于对艺术的形式、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。(3)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程，为了创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗产去其糟粕，取其精华。同时，又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造，不断适应新的时代人们对于审美文化和艺术的需求。三、作品赏析题问题:1.音乐作品：《十面埋伏》答案:①《十面埋伏》为琵琶大曲，又名《淮阴平楚》。乐谱见于明代华秋苹所编《琵琶谱》。②《十面埋状》描写公元前202年楚汉战争(今皖东灵壁县境内)最后决战时的情景，乐曲内容的壮丽辉煌，风格的雄伟奇特，在古典音乐中是罕见的。③《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶武曲的代表作。问题:2.绘画作品：《清明上河图》答案:(1)《清明上河图》画卷，是北宋风俗画作品，是中国绘画史上最著名的作品之一。作者张择端，宋徽宗时为宫廷画家。(2)《清明上河图》以精致的工 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF 录了北宋末期、徽宗时代首都汴京郊区和城内汴河两岸的建筑和民生。该图描绘了清明时节，北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中，画中人物500多个，衣着不同，神情各异，其间穿插各种活动，注重戏剧性，构图疏密有致，注重节奏感和韵律的变化，笔墨章法都很巧妙。牛、马、骡、驴等牲畜五、六十匹，车二十多辆，大小船只二十多艘。房屋、桥梁、城楼等也有特色，体现了宋代建筑的特征。全图分为三个段落。首段，汴京郊野的春光；中段，繁忙的汴河码头；后段，热闹的市区街道。(3)《清明上河图》是一幅描写北宋汴京城一角的现实主义的风俗画，具有很高的历史价值和艺术水平。问题:3.戏剧赏析：《哈姆雷特》答案:英国诗人、戏剧家莎士比亚的剧作，写于1601年，是莎翁的四大悲剧之一，约在1603年首演。《哈姆雷特》取材于《丹麦史》、《悲剧故事集》和一个失传的哈姆雷特旧剧。故事讲述了在国外求学的丹麦王子哈姆雷特因父亲暴猝回国奔丧，见叔父克劳狄斯已经登上王位，娶子母后，极其悲愤忧郁。父亲的亡灵向他揭露克劳狄斯毒死自己并篡位的真相，哈姆雷特在复仇的过程中经历挣扎，失去爱人和兄长，在濒死之际奋力一剑刺死了克劳狄斯国王。此剧中的鬼魂申冤、主人公复仇、戏中戏和流血凶杀的结局等，都属复仇悲剧的传统手法，但作品在人物塑造和思想内容的开掘上取得了极高成就。哈姆雷特身上集中体现着文艺复兴运动中人文主义者的优点和缺点及他们的迷惘、矛盾和痛苦，成为世界文学中不朽的典型形象。四、论述题问题:1.论述艺术创作的过程。答案:艺术创作过程大体上可分为艺术体验、艺术构思和艺术表现三个阶段，它们相互交织，形成了一个有机的动态过程。(1)艺术体验，是艺术创作的准备阶段。它是创作主体在审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验包括了三个方面：①材料的储备和审美经验的积累。②审美发现和审美领悟的发生。③创造欲望的萌动及动机的生成。(2)艺术构思，是指艺术创作者在艺术体验的基础上，以特定的创作动机为引导，通过各种心理活动和特定艺术思维方式，对原始素材进行加工、提炼、组合，在头脑中形成艺术意象的过程。构思的方式及运作手段有：整合、变形、移情、意蕴的凝结。艺术构思形成了艺术意象，它是艺术创作者在构思的过程中，将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象相融合，并以一定的艺术表现方式和语言为媒介，所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情境。(3)艺术表现是指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言，将自己的艺术构思中已经基本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在，使之成为具体可感的艺术形象、艺术情境或形象体系的过程。艺术家在物化表现过程中应当进一步深化作品的内涵，这包括下列四个方面：①主体在物化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾向。②主体在物化的过程中应不断进行艺术语言的锤炼。③艺术意蕴将在物化过程中获得提升。④艺术内涵获得深化的表征是形象、意境或典型的生成。问题:2.读下面这段话， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 它揭示的是艺术活动中的什么现象。江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于，疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相。手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。——板桥题画答案:这段话形象地描述了艺术创作的过程。(1)艺术体验。是艺术创作的准备阶段。它是创作主体在审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验通常包含三个部分：①材料的储备和审美经验的积累。②审美发现和审美领悟的发生。③创造欲望的萌动及动机的生成。(2)艺术构思。是指艺术创作者在艺术体验的基础上，以特定的创作动机为引导，通过各种心理活动和特定艺术思维方式，对原始素材进行加工、提炼、组合，在头脑中形成艺术意象的过程。艺术意象，是艺术创作者在构思的过程中，将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象相融合，并以一定的艺术表现方式和语言为媒介，所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情境。(3)艺术表现是指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言，将自己的艺术构思中已经基本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在，使之成为具体可感的艺术形象或艺术情境。郑板桥画竹的经历先是“眼中之竹”，只见烟光、日影、露气都浮动于竹子的疏枝密叶之间，这种独特的审美体验使画家产生了创作冲动、，“胸中勃勃，遂有画意”。于是在构思中出现了“胸中之竹”，“因而磨墨展纸，落笔倏作变相”，最终物化为“手中之竹”。“胸中之竹”是经过加工得到的审美意象，不同于真实的“眼中之竹”。在创作“手中之竹”时，艺术内涵得到深化，因此又不同于构思阶段的“胸中之竹”。