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内蒙古包头市2020届高三生物下学期第二次模拟考试试题新人教版

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内蒙古包头市2020届高三生物下学期第二次模拟考试试题新人教版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE内蒙古包头一中2020届高三生物下学期第二次模拟考试试题1.下列关于细胞的叙述,正确的是A.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成B.凋亡细胞内所有基因的表达都下降,酶活性都减弱C.真核生物细胞核内的遗传物质控制生物所有的性状D.所有细胞都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构2.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,血糖浓度降低B.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降C.大量猎杀草...

内蒙古包头市2020届高三生物下学期第二次模拟考试试题新人教版
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE内蒙古包头一中2020届高三生物下学期第二次模拟考试试题1.下列关于细胞的叙述,正确的是A.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成B.凋亡细胞内所有基因的表达都下降,酶活性都减弱C.真核生物细胞核内的遗传物质控制生物所有的性状D.所有细胞都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构2.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,血糖浓度降低B.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降C.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降D.水体富营养化导致缺氧,鱼虾死亡,水质进一步恶化3.右图示基因型为aaBbCc的某动物细胞分裂示意图,据此可确认该细胞A.发生过基因突变B.将形成四种配子C.是次级精母细胞D.没有同源染色体4.下列有关变异和进化的叙述,正确的是A.不遗传的变异在进化上是有意义的B.人工诱变育种可定向提高基因突变频率C.自然选择是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生D.用二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和种子较小的单倍体植物5.2020年1月3日日本科学家在《干细胞》科学期刊上发表文章称:他们成功的将杀死某种类型癌细胞的T淋巴细胞重编程,诱导为多能干细胞,这些多能干细胞能够再次分化为能够产生抗癌化合物的T淋巴细胞,这项技术可以被用来治疗癌症。下列说法正确的:①.资料中再次分化成的细胞可分泌抗体②.T淋巴细胞起源于造血干细胞③.T淋巴细胞不能吞噬癌细胞④.这种抗癌化合物最可能是淋巴因子A①②④B②①③C①③④D②③④6.如图为某种淡水浮游动物垂直移栖的统计图示,多边形的宽度为不同深处的个体相对数,据图分析错误的是:A.该浮游动物在日出前后集中于岸边B.该浮游动物昼夜移动可能与温度有关C.该浮游动物昼夜移动可能与溶解氧含量有关D.该浮游动物昼夜移动可能与浮游植物的光合作用有关29.(每空1分,共6分)下图表示某生态系统,表示碳的流动方向。(1)若要调查E的种群密度,常用______法。(2)在物质循环中______(填字母)所起的作用是分解有机物,其将葡萄糖彻底分解的反应式是__________________________。(3)若生产者同化的能量是l0000kJ,则最多有______kJ的能量传到最高营养级。(4)图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是____________。(5)若F物种分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种群,可以使种群间发生__________________。30.(共8分)以下为甲状腺激素作用机制图解,请回答相关问题:P:RNA聚合酶;PB:甲状腺激素的血浆运输蛋白;TH:甲状腺激素甲状腺激素的细胞内作用机制示意图(1)在寒冷状态下,由图推测,甲状腺激素的受体在细胞核,其直接调节的是_________过程,最终产生的生物效应是加快物质氧化分解,产热增加。(2)另一方面甲状腺的生理活动也受神经的控制,由此看来,甲状腺及支配它的神经末梢属于反射弧中的___________,轴突末梢释放的肾上腺素和去甲肾上腺素属于___________。(3)取甲状腺腺瘤组织,在含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的试验液中培养一段时间后,检测细胞生长功能(以吸光值的大小衡量细胞数量)。结果如图所示。注:A:空白对照:B:10-5mmol/L;C:10-3mmol/L;D:10-1mmol/L该实验的目的是_______________________________________________________。由结果分析,不同浓度的肾上腺素作用下,甲状腺瘤细胞___________(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲肾上腺素对甲状腺细胞生长功能的影响是____________________________________________________________________。(后两空每空2分)31.(共10分,每空2分)下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有______________________________________。此时限制光合作用的因素是____________________(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向______移动,b点将向_______移动。(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是__________________________________________________________________________________32.(16分,每空2分)在蜜蜂的蜂巢中,有由受精卵发育来的蜂王和工蜂(均为雌性),以及由未受精的卵细胞发育来的雄蜂。蜜蜂的附肢有沟(花粉筐)、沟边有毛(花粉刷),自然界的野生工蜂为短毛、浅沟性状的“非富蜜型”。科研人员在自然界中偶然得到极少数具有长毛、深沟性状的“富蜜型”雄蜂,作了如下杂交实验,请分析回答下列问题:组别母本(♀)父本(♂)杂交结果实验一非富蜜型富蜜型♀、♂均为非富蜜型(F1)实验二F1非富蜜型富蜜型♀、♂均为四种表现型且比例为1:1:1:1实验三富蜜型F1非富蜜型♂富蜜型,♀非富蜜型(1)一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体构成了一个___________________。同样由受精卵发育来的个体,由于获得的营养不同,只有一只雌蜂发育为蜂王,其余都发育为雌性工蜂,可见生物的性状是___________________共同作用的结果。(2)用__________将雄蜂和工蜂的有丝分裂细胞染色,在显微镜下观察并记录有丝分裂中期细胞的染色体数目,则观察到的结果为________________________。(3)蜜蜂的长毛、深沟的性状最初是通过________产生的。据实验结果分析,这两对相对性状中___________为显性。(4)由实验二结果可推知母本产生了_________________________配子,说明控制两对相对性状的基因的遗传符合_________________定律。38.【生物——选修1:生物技术实践专题】(14分)千百年来,腐乳一直受到人们的喜爱,下面介绍的是绍兴腐乳制作工艺流程:黄豆浸泡→磨浆→离心去渣→煮浆→过滤→埋花→压榨去水→切分成型→排乳→自然发酵→搓毛→加盐腌制→装瓶→加酒水、辣椒→后发酵→贴标→成品。利用所学生物知识,思考并回答下面几个问题:(1)现代科学研究表明,许多微生物参与了豆腐的发酵,绍兴腐乳的制作中起主要作用的微生物是,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为和;其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为和。(2)传统的制作过程中,豆腐块上生长的微生物来自。(3)“搓毛”是搓去豆腐表面长出的白毛,豆腐长的白毛是。39.[生物——选修3:现代生物科技专题](共14分)“基因靶向”技术,指的是应用DNA同源重组原理,通过一定的载体,用设计好的目的基因替代靶基因,从而达到使靶基因功能丧失的目的。借助这一技术,科学家可以用小鼠进行实验,使其体内的某项特定基因丧失功能,以帮助人们找到治疗疾病的有效方法。下面是该实验的基本过程,请回答有关问题:【(1)(2)小题每空1分,(3)(4)每空2分】(1)获取目的基因。经过修饰使靶基因的功能改变或丧失就可获得目的基因。为了获得活性降低了的X酶蛋白,以此蛋白的结构规律及生物功能的关系为基础,进行X酶基因的改造,这一工程技术叫做______________。②为了提高实验成功率,需要通过________PCR技术扩增目的基因,以获得目的基因的大量拷贝。(2)构建基因表达载体。一个基因表达载体的组成,除了目的基因以外,还必须有__________基因,以便于细胞的筛选。质粒具有的一至多个_______________位点,使目的基因插入其中成为可能,因此常被选作运载体。(3)将基因表达载体导入ES细胞(胚胎干细胞),并从中筛选,然后培育出小鼠。①由ES细胞培育出小鼠的过程中,主要应用了_______________________(举两例)技术。②为了确定该小鼠体内的目的基因是否成功表达,可通过观察小鼠的性状来检测,这属于__________________________水平的鉴定。③获得胚胎干细胞(ES细胞)。实验一般采用ES细胞作为目的基因的受体细胞,这是因为ES细胞具有。请举出一例获取ES细胞的常用方法:___________________________。(4)上述基因工程过程中,属于核心步骤的是_______________________。生物 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :1.D2.D3.D4.C5.D6.A29.(共6分,每空1分)(1)样方(2)CC6H12O6+6H2O+6O26O2+12H2O+能量(3)80(4)信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(5)基因交流30.(共8分)(1)转录(1分)(2)效应器(1分)神经递质(1分)(3)探究不同浓度肾上腺素和去甲肾上腺素对甲状腺瘤细胞生长的影响(1分)正常增殖(2分)去甲肾上腺素浓度越大,甲状腺细胞生长功能(或增殖速率)越大(2分)31.(10分)(每空2分)(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体二氧化碳浓度、温度等(2)上左(3)吸收灯光的热量,避免光照对试管内水温的影响32.(每空2分,共16分)(1)(蜜蜂)种群遗传(或基因)和环境因素(2)碱性染料(或龙胆紫、醋酸洋红)雄蜂染色体数目为工蜂的一半(或工蜂染色体数目为雄蜂的二倍)(3)基因突变短毛、浅沟(或非富蜜型)(4)四种数目相等的基因的自由组合38.(14分)(1)毛霉肽氨基酸甘油脂肪酸(每空1.5分)(2)空气中的毛霉孢子(2.5分)(3)毛霉的白色菌丝,(2.5分)(4)微生物(2.5分)39答案:(14分)(1)①蛋白工程(1分)(2)标记(1分)限制酶切割(1分)PCR(1分)(3)①早期胚胎培养、胚胎移植(2分)②个体(2分)=3\*GB3\*MERGEFORMAT③全能性(2分)从早期胚胎(囊胚内细胞团)中分离,从胎儿的原始性腺中分离、通过核移植技术培育得到(任答两例)(2分)(4)构建基因表达载体(2分)
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