PAGE合作与发展【学习目标】1、记住世界上面积位于前六位的国家及轮廓，记住世界人口超过1亿的国家的个数和前两位国家的名称。2、理解世界各国的政治经济划分类别。3、通过阅读世界国家分布图，知道发达国家和发展中国家的分布特点。4、知道世界主要国际组织，知道联合国等国际组织在国际合作中的作用。【学习重点】记住世界上面积位于前六位的国家及轮廓，记住世界人口超过1亿的国家的个数和前两位国家的名称。【学法指导】依据导学提纲自主学习课本，将正确答案的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
在课本上划出，将有疑惑的问题求助组内其他同学，组内解决不了的问题在导学提纲上做出标记。【课标解读】知道聚落形成的自然环境条件、社会经济条件(交通、人口、商业贸易等)，根据聚落分布图说出其分布特点(如沿河、沿铁路线、沿山谷分布等)。【学习过程】（一）自学86—88页“国家和地区”部分内容。1、数量：世界上有多个国家和地区，分布在除南极洲之外的各大洲。2、国家的差异：1）面积不同：读教材86页图5.1,记住国家轮廓，并记住面积从大到小的排序:。2）人口不同：读教材86页图5.2,回答人口超过1亿的个国家中，人口最多的是，人口居世界第二位的是，人口居世界第三位的是。人口超过1亿的国家的记忆方法：中印美印俄巴日，尼墨孟巴。则用谐音法来记：中印美印饿八日，你摸梦吧！3)政治
制度
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不同：主要有和两种。美国是国家，中国是国家。3、正确处理国与国之间的关系尽管各国的面积、人口、政治制度和发展水平有差异，但是它们在世界上的地位都应该是平等的。中国一贯主张“互相尊重，互不侵犯，互不干涉，和平共处，平等互利”的五项原则，以求得世界各国的共同进步与发展。4、一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“”。目前世界上有30多个地区，例如北美洲的格陵兰地区，是欧洲丹麦的属地。5．国界和领土1）结合87页活动2完成下列各题①国界是。②国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。图中A的界线是以主要依据划分的；图B中的界线是以主要依据划分的；图中C的界线是以主要依据划分的。（2）领土的概念和意义①国界范围以内的、和，总称领土。②领土是一个国家行驶主权的空间，它是神圣不可侵犯的。（二）自学“发达国家和发展中国家”部分内容1、生活状况不同：读5.4图加以比较。2、经济发展水平的差异：读89页图5.6及上面的文字。1）根据经济水平的差异，通常把世界上的国家分为和国家，发达国家主要分布在、和。发展中国家主要分布在、和。目前中国属于国家。2）经济产业的差异：读89页图5.6及图片上的文字进行比较。3）发展中国家经济落后的主要原因是。4）91页活动1,在国际上，习惯上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“”；把发展中国家之间的合作称为“”。（三）自学“国际合作”部分内容1、读92页阅读材料，了解世界重要的国际组织，世界最大的国际组织是，总部在，五个常任理事事国是、、、、。2、把93页活动题中的纸条补充到AB环中。【当堂检测】1．目前，世界有多个国家和地区。2．世界上人口最多的国家是，该国居民多数为种人，且以族人居多数。人口居世界第二位的是国，该国通行的语言是语。3．世界上的发达国家主要分布在洲、洲、洲，亚洲的发达国家是。4．世界上的发展中国家绝大数分布在洲、洲、洲，我国也是发展中的国家。5．联合国总部设在洲国的城市。6．国界范围以内的领陆、和，总称为领土。领土是一个国家的空间，它是神圣不可侵犯的。8．发展中国家和发达中国家之间的互助合作称为“”。【课堂小结】【学习反思】个性笔记
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