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A5技术支持的课堂导入问题描述课堂导入设计课堂导入片段第六课我的毕业季学无止境

A5技术支持的课堂导入问题描述课堂导入设计课堂导入片段第六课我的毕业季学无止境A5技术支持的课堂导入问题描述课堂导入设计课堂导入片段问题描述主题：第六课我的毕业季学无止境教学目标：1．认识到保持正常学习压力的必要性，坦然面对学习压力。2．重视实践，在实践中学习，让学习成为学生的一种生活方式。教学内容：1.积极面对当下的学习2.在实践中学习。教学对象：初中九年级学生课堂导入环节中存在的问题和不足：新课导入影响课堂教学效果，决定教学成败，但在实际的教学中，由于教师受旧的教学思维定势影响及功利思想作祟致使了导入环节问题丛生。这些问题的存在既与有效教学相悖，也不利于培养学生的学习兴趣，最终使课堂教学...

A5技术支持的课堂导入问题描述课堂导入设计课堂导入片段问题描述主题：第六课我的毕业季学无止境教学目标：1．认识到保持正常学习压力的必要性，坦然面对学习压力。2．重视实践，在实践中学习，让学习成为学生的一种生活方式。教学内容：1.积极面对当下的学习2.在实践中学习。教学对象：初中九年级学生课堂导入环节中存在的问题和不足：新课导入影响课堂教学效果，决定教学成败，但在实际的教学中，由于教师受旧的教学思维定势影响及功利思想作祟致使了导入环节问题丛生。这些问题的存在既与有效教学相悖，也不利于培养学生的学习兴趣，最终使课堂教学在新课一始就丧失了生机，活力。本节课运用的是复习旧知识导入和多媒体导入，导入时间把握失当，忽视衔接性导入，缺乏师生互动。借助信息技术改进课堂导入的必要性：1.激发学生的学习兴趣，需要把信息技术应用于教学课堂。2.培养学生的创新能力，需要把信息技术应用于教学课堂。3.培养教师的思想理念，业务水平，需要信息技术在教学中的应用。4.可以借助信心技术，减轻教师的工作压力。课堂导入设计主题：第6课我的毕业季学无止境课堂导入设计：新课导入影响课堂教学效果，决定教学成败，但在实际的教学中，由于教师受旧的教学思维定势影响及功利思想作祟致使了导入环节问题丛生。这些问题的存在既与有效教学相悖，也不利于培养学生的学习兴趣，最终使课堂教学在新课伊始就丧失了生机，活力。本节课运用的是复习旧知识导入和多媒体导入。1.先复习旧知识。2.学生观察图片，并说出自己的想法。导入目的：1.激发学生的学习兴趣2.培养学生的创新能力3.培养学生的观察以及思维能力。媒体资源：课件，课本。课堂导入片段上传到视频选项里了。

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