第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页定西市2021年六年级上学期语文9月月考试卷A卷一、基础知识。(共12题；共100分)1.（10分）同音字组词。bù 棉________ ________好zhī 纺________ 树________2.（3分）根据课文《慈母情深》，看拼音写汉字。xiàn lùzuàn rèn________井忙________________拳头缝________3.（4分）写出近义词搜索—________ 精巧—________ 依依不舍—________4.（4分）比一比，再组词。莱________瑶________魂________茉________遥________瑰________销________捎________搏________博________5.（6分）给画线的词语换个意思相近的词，不能改变句意。①一听到鸡叫，他们立刻起身练武。________②小男孩打量着高尔基。________③列宁经常给它们带来谷粒。________6.（4分）选出下列句子运用的描写方法。(填字母)A．动作描写 B．环境描写 D．语言描写 E．外貌描写 F．心理描写①有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。________②我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。________③他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。________④“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”________7.（8分）把陈述句换成把字句。①我洗干净了红领巾。②黄鹂吃了卷叶虫。8.（5分）根据句意在横线上填上适当的诗句。（1）在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵“________”。（2）当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌“________”。（3）当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现“________”。9.（6.0分）根据课文内容，连一连。蒲公英________ 铠甲 动物带 灌溉________ 机器豌豆________ 豆荚 风吹 冲毁________ 房屋苍耳________ 降落伞 太阳晒 发动________ 田地10.（8分）课外阅读。丰碑一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风像狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤号骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验？将军思索着，前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”将军的警卫员回来告诉他：“前面冻死了一个人。”将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友借火。他的衣服怎么这么单薄、破旧？像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上。他的御寒衣物呢？为什么没有发下来？将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开。“听见没有？警卫员！快叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。终于，有人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长。”将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠他深深地呼出了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼雪更大了，风更狂了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”（1）丰碑原指什么？课文中指什么？（2）有画出描写军需处长外貌的句子，说说你从中体会到什么？（3）“他红着眼睛像一头发怒的豹子，样子十分可怕。”这句话运用了什么修辞手法？从这句话中你体会到什么？（4）为什么将军后来眼睛湿润了，并向那位军需处长敬礼？（5）你想对文中的军需处长说什么？11.（12分）阅读短文，完成练习。______________________我喜欢花草树木，但在众多的花草树木里，我最爱榆树。每当春暖花开的时节，那满山遍野的榆树，就_______好像与鲜艳的桃树争艳斗美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆荚。榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长，它经得起寒冷、炎热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树谦虚、勇敢、坚强，我赞美榆树。（1）给短文拟一个标题，写在文前的横线上。（2）第1自然段在文中起________的作用，最后一个自然段在文中起________、________的作用，这种写法叫________。（3）分别写出第三、四自然段的段意。第三自然段：________第四自然段：________（4）在文中找出一个比喻句和一个拟人句。（5）哪句话正确地概括了短文的中心？（）（多选）。①本文歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。 ②本文说明了榆树的生命力强。③本文说明了榆树经得起寒冷、炎热、干旱。（6）在最后一个自然段的句子中加上恰当的关联词。(不改变句意)12.（30分）作文。仿照课文《花之歌》的写法，写一篇想象作文。想象要大胆而合理，语言生动，条理明晰。参考答案一、基础知识。(共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、
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