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下学期语文期中质量监测试卷B卷一、基础知识积累与运用。（28.5分）(共5题；共28.5分)1.（10分）根据意思，在横线上填上恰当的词语。居然 毅然 恍然 漠然 肃然（1）表示有点出乎意料：________（2）不关心，不在乎的样子：________（3）坚决地，毫不犹疑地：________（4）十分恭敬的样子：________（5）形容忽然醒悟：________2.（4.5分）给划线字选择正确的读音，并将序号填在横线上。①hǒng ②hòng ③hōng哄骗________ 哄孩子________ 起哄________ 哄传________一哄而散________ 哄堂大笑________ 乱哄哄________①lěi ②lèi ③léi劳累________ 硕果累累________ 积累________ 苦累________3.（3分）解释下面加下划线的词语。（1）我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。________（2）我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。________4.（6分）补全词语。________________大物行色________________左________右________________________无比5.（5分）HYPERLINK"/paper/view-2395919.shtml"\t"_blank"(2019五上·浙江期末)修改病句。（1）母亲认为，即使这里的桂花再香，还比不上家乡院子里的桂花香。（2）我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。（3）我随便地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。（4）在老师的帮助下，他的写作水平显著提高了水平。（5）听了校长的
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，使我受到了深刻的教育。二、积累与运用。（21分）(共1题；共21分)6.（21分）按课文内容填空（1）可是您无论________、________还是________穿一件棉袄，人家都会________您的。（2）贼蹲在屋顶上想：“________，我什么都听说过，就是没听过‘漏’”，莫非‘漏’________？”三、阅读理解（24.5分）(共2题；共24.5分)7.（13.0分）阅读短文，完成练习。鸟的天堂（节选）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。……当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（1）选出该段中的一对反义词。________——________（2）缩写下面的句子。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（3）文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：________、________；颜色：________、________；还写了鸟的不同姿态：________、________、________。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种________，让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的________，表达了作者对鸟的天堂的________和________之情。（4）这是作者第________次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。（5）联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！①这个句子中第一个“鸟的天堂”指________。②“天堂”在这句话中解释为：________A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。B.比喻幸福美好的生活环境。③这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“________。8.（11.5分）阅读题。白洋淀里荷花香我的家乡——白洋淀，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。七月间，正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤，宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，上面长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，数也数不清，仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水，写满蓝天十里云”。最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉，红如火，粉如霞，黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。仔细一看，她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。微风吹来，满淀的荷花散发出阵阵清香，令人心旷神怡，陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀，它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。（1）照样子，写词语。亭亭玉立(AABC式)________、________（2）从短文中找出一个比喻句。在这句话中，作者把________比作________。（3）白洋淀的湖水有什么特点？（4）按照短文内容填空。人工培育的荷花，花瓣多是________，而野荷花却是________，________，________，________，________。（5）短文主要表达了作者什么样的感情？（）A.表达了作者对大自然的喜爱之情。 B.表达了作者对家乡的喜爱之情。 四、习作表达。（3+23=26分）(共2题；共26分)9.（3分）口语交际。上学遇见老师，要说“________”；放学回家时，要跟老师说“________”；把同学的东西碰掉了，要说“________”；得到同学的帮助时，要说“________”；当别人对你说“对不起”时，你应该说“________”10.（23分）每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。参考
答案
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一、基础知识积累与运用。（28.5分）(共5题；共28.5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、积累与运用。（21分）(共1题；共21分)6-1、6-2、三、阅读理解（24.5分）(共2题；共24.5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、四、习作表达。（3+23=26分）(共2题；共26分)9-1、10-1、
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