黑龙江省绥化市语文三年级综合素养阳光评价B卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黑龙江省绥化市语文三 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 综合素养阳光评价B卷一、积累与运用。(共4题；共20分)1.（3分）HYPERLINK"/paper/view-969283.shtml"\t"_blank"(2014·广州)“尴”字比画一共是________画，“幽”字用部首检字，可查________部或________部。2.（8分）HYPERLINK"/paper/view-2415047.shtml"\t"_blank"(2018二上·莲都期末)看拼音，写词语。hǎi yángshuǐ  qìnà  lǐyāng miáo________________________________xīn kǔchéng shìzāi nànsàn bù________________________________3.（3分）选择合适的词语搭配。留心________       纪律遵守________       观察认真________       读书4.（6分）根据课文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 填空。（1）但使龙城飞将在，________。（2）________，春风不度玉门关。（3）《无名岛》讲了一位将军登上无名岛后,________和________两件事,体现了________ ，也体现了边防将士们________精神。二、阅读与理解。(共3题；共51分)5.（13分）阅读下文，回答问题这幅照片发 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 。因此，“希望工程”被公认为20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌付出爱心的一块丰碑。（1）写出下列词语的反义词。贫困——________      落后——________（2）用“________”画出文中的一个比喻句。（3）“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的形象标志？（4）你为“希望工程”捐过款吗？写出你的真实想法。6.（16分）按课文内容填空（1）离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就________。到了诸葛亮的家，刘备上前________。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子________，吩咐关羽、张飞________，自己________走进去，________地站在草堂的台阶下等候。等了________，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了________，诸葛亮才________醒来。刘备________走进草堂，同诸葛亮见面。（2）诸葛亮分析了________，提出了________、________的策略。刘备听了________，像________。（3）我得到诸葛先生，就像________！7.（22分）HYPERLINK"/paper/view-1765108.shtml"\t"_blank"(2018·湖里)阅读短文，回答问题。红狐狸先生的玩具店①红狐狸先生独自离开家乡，来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店，店里的每件玩具都很精美，而且有很多意想不到的神奇功能。不过，月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸，因为大家很少见到他脸上的笑容，而且他的每件玩具标价都很高，但是，他们都很喜欢红狐狸制作的玩具，几乎每家都有一两件，除了熊孩子。②熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁，他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水，可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”，从未给过他玩具。③憨厚的熊孩子从来不会计较什么。④一天，熊孩子又来给红狐狸送水，他惊讶地看到，在红狐狸的店门口，挂着一只很特别的布袋熊，熊孩子一眼就喜欢上了。⑤夜深了，熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想，怎么才能挣到更多的钱，早一天买回布袋熊呢？突然，“着火啦，着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到，着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水，飞快地向大火的方向奔去。⑥红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候，熊熊大火已经将门口完全堵住了。“我要和我的钱、我的玩具一起走了。”红狐狸绝望地想。就在这时候，一个湿漉漉的身影猛地冲进来，不由分说，就把快被熏晕的红狐狸抱住了，红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后，呼吸的空气就变得清新了。⑦“红狐狸，你没被烧伤吧？”救他的人竟然是熊孩子。⑧在红狐狸重建玩具店的这些天，他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品，这让红狐狸既感动，又惭愧。⑨这段日子，红狐狸白天忙着修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的灯下，缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声，红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。⑩终于，红狐狸的房子装修好了，他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺，非常温暖。可是，红狐狸却总是觉得很冷清。⑪突然，红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外，出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻，长期独来独往的红狐狸明白了，有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。⑫“你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声，你可以和我一起去吗？”红狐狸说完，又用手指着靠在床上的大布袋熊，说：“你要是答应，这个就送给你！”⑬“谢谢红狐狸先生，我愿意。”熊孩子说着，抱起高大的布袋熊，他的脸却贴在红狐狸的怀里。⑭不久后，月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。（1）月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具，这是因为（）A.玩具很精美，而且有神奇功能。    B.他们都很喜欢红狐狸先生。    C.玩具标价很高，而且很精美。    D.红狐狸经常赠送玩具给居民们。    （2）第①段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具，是因为（）A.他不喜欢红狐狸做的玩具。    B.他从小到大都不喜欢玩具。    C.红狐狸没送他玩具，他也买不起。    D.红狐狸家没有他想要的玩具。    （3）第⑥段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”，这句话的意思是（）A.红狐狸跟玩具店、熊孩子告别。    B.红狐狸要离开自己的店铺去旅行。    C.红狐狸带着钱和玩具要逃出火海了。    D.红狐狸和钱、玩具就要葬身火海了。    （4）第④段的主要意思是（）A.熊孩子很喜欢布袋熊玩具。    B.熊孩子来给红狐狸送水。    C.红狐狸最擅长制作布袋熊。    D.熊孩子想请布袋熊到家里做客。    （5）“这段日子，红狐狸白天忙着修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的灯下，缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。”下文中与它照应的句子是（）A.房间里飘满了熊孩子的笑声，红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。B.这一刻，长期独来独往的红狐狸明白了，有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。C.红狐狸说完，又用手指着靠在床上的大布袋熊，说：“你要是答应，这个就送给你！”D.突然，红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外，出现了熊孩子那张圆圆的脸。（6）第⑩段提到，红狐狸觉得很冷清，是因为（）A.他重建的玩具店很大很宽敞。    B.他离开了熊孩子的家，没有了熊孩子的陪伴。    C.他看到玩具店外面有熊孩子圆圆的脸。    D.房间里的炉火烧得太旺，让他觉得心里冷清。    （7）短文末尾说：“不久后，月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。”红狐狸先生可能会有哪些变化？结合文本，展开想象，至少写两个方面。（8）文中的红狐狸、熊孩子，你更喜欢谁？结合文本，至少写两点理由。三、生活与表达。(共1题；共5分)8.（5分）如果你变成了一棵树，夜晚，在你的下面会发生什么故事呢?是小虫在树下开家庭会议，是小鸟在树下讲述一天的见闻，还是小朋友在树下做游戏呢?请你以“夜晚，一棵大树下的故事”为题，发挥想象，把你的经历写下来，与同学一起分享吧。要求：语句通顺，标点正确，想象合理，字数在400左右。参考答案一、积累与运用。(共4题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、二、阅读与理解。(共3题；共51分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、三、生活与表达。(共1题；共5分)8-1、