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江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit 2 School life》grammar I学案 牛津版

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江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit 2 School life》grammar I学案 牛津版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit2Schoollife》grammarI学案牛津版学习目标1.知识目标:学习运用more/fewer/less…than,的结构和用法。2.技能目标:能够运用more/fewer/less…than,比较数量。3.情感目标:初步了解中,英,美三国学校文化的差异。学习重点运用more/fewer/less…than,比较数量。学习难点在进行两个事物比较时的不同结...

江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit 2 School life》grammar I学案 牛津版
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE江苏省高邮市车逻初级中学八年级英语上册《Unit2Schoollife》grammarI学案牛津版学习目标1.知识目标:学习运用more/fewer/less…than,的结构和用法。2.技能目标:能够运用more/fewer/less…than,比较数量。3.情感目标:初步了解中,英,美三国学校文化的差异。学习重点运用more/fewer/less…than,比较数量。学习难点在进行两个事物比较时的不同结构,特别是可数与不可数名词。学法指导在合作探究的课堂活动中掌握知识。学习过程订正、笔记栏【预习指导与检测】一、预习导航同学们,今天我将学习几种用来比较事物的结构,要认真学习哦!二、预习成果(一)写出下列词的原级。morefewerless(二)用“few,little,many,much”的适当形式填空。ApplesOrangesMoneyTimespentonhomeworkNancy106¥302hoursDaniel84¥401hourJohn62¥503hour1Nancyhas___________applesthanDaniel.2.Johnhas_____________orangesthanDaniel.3.Nancyhas_______________apples.4.Johnhas______________oranges.5.Johnhas_______moneythanDaniel.6.Danielspends_______timeonhomeworkthanNancy.7Johnhas_____________money8.Danielspends_______________timeonhomework.9Johnhas________________applesthanDaniel.10.Nancyhas_______________oranges(三)同学们,你们知道more...than,fewer…than,less…than这三种结构中哪些是订正、笔记栏修饰可数的,哪些是修饰不可数的吗?(四)预学质疑【课堂导学与互动】任务一:活动。1.小组合作——运用more...than,fewer…than,less…than做比较。BettyLindaSimonSandy铅笔3518直尺1132橡皮1321钢笔4322回形针81379面包4片3片6片2片橙汁2瓶1瓶1瓶3瓶1.2.3.4.5.2.在小组中交流,再向全班汇报。任务二:练习。认真阅读PartA部分 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,巩固more/fewer/less…than的用法。独立完成A1,然后与你的同桌相互检查。根据自己学校的实际,完成A1的右侧一列(A2)任务三:练习。阅读A3中的文档内容,用more/fewer/less…than帮Daniel完成句子。全班一起朗读。任务四:活动——同学们,老师将会把你们分成6组,你们把某些物件拿出来汇总(铅笔,钢笔之类)。然后用more...than,fewer…than和less…than造句,每一个正确的可得1分奖励,说出正确句子最多的小组获胜。订正、笔记栏【总结提升】你是如何掌握本课的学习内容的?______________________________________________________________________________________________________________________________________方法点拨:______________________________________________________________________________________________________________________________________【当堂反馈】(一)单项选择。()1.TheEnglishstoryisveryeasyforme.Thereare________newwordsinit.A.alittleB.littleC.manyD.few()2.Theydoeyeexercisestwiceaday,so________ofthem________glasses.A.afew;putonB.afew;wearC.few;putonD.few;wear()3.Thingsare________onthemoon________onEarth.A.muchlighter;thanB.muchheavier;thanC.asheavy;asD.notsolight;as()4.Ihave________moneythanyou,butIhave________friendsthanyou.A.more;moreB.less;moreC.fewer;moreD.more;less()5.TheweatherinGuangzhouishotterthan________inBeijing.A.thatB.itC.thisD.one(二)按要求改写句子。1.MilliehasmoreflowersthanAmy.(改为同义句)Amyhas________flowersthanMillie________.2.Daniellookslikehisfather.(改为同义句)Daniellooks________________________hisfather.3.Myfatherwenttoworkonfootyesterday.(对划线部分提问)________________yourfathergotoworkyesterday?4.does,Johnhas,than,time,less,free,Jack.(连词成句)_________________________________________________.5.Myuncletakesmetoschoolinhiscareveryday.(改为同义句)Myuncle________________________schooleveryday.订正、笔记栏【课后拓展】完形填空。Theworldofout-of-doorsisfullofsecrets.Andtheyaresointerestingthatquitealotofpeoplearebusy__1__them.All__2__usarebirds,treesandflowers.Thefactsabouthowtheyliveandgrowareasinterestingasanythingcouldbe.Doyouknowthatoneofthegreatpresidents(总统)oftheU.S.A.spenthoursandhoursstudyingbirds?AbusinessmanwholivesnearNewYorkCitybecamesointerestedininsects(昆虫)thathebeganto__3__them.Henowhasoveronethousanddifferentkindscarefullykeptinglassboxes.Comethen__4__me,andIwillhelpyoufindsomeofNature'ssecrets.Let'sgoquietly__5__thewoodsandfields.Hereweshallfindhowarabbit__6__theotherrabbitsthatthereisdanger.Weshallfollowamotherbearandheryoungonesastheysearchforfoodandgetreadyfortheirlongwinter__7__.Weshallwatchbeesdancingintheairtolettheotherbeesknowwheretheycanfindfood.Iwillshowyou__8__interestingthings,butthebestthingthatIcanteachyouistokeepyoureyesandears__9__whenyougo__10_doors.Naturetellshersecretsonlytopeoplewholookandlistencarefully.()1.A.lookingforB.keepingC.studyingD.learning()2.A.aboutB.aroundC.amongD.besides()3.A.killB.catchC.collectD.keep()4.A.alongB.intoC.atD.with()5.A.throughB.overC.toD.on()6.A.saysB.tellsC.asksD.speaks()7.A.restB.tripC.holidayD.sleep()8.A.othermanyB.manyotherC.someothersD.muchother()9.A.openB.closedC.listeningD.big()10.A.intoB.insideC.betweenD.outof【学后反思】GrammarI答案:【预习指导与检测】二、预习成果(一)写出下列词的原级:many/muchmorefewfewerlittleless(二)用“few,little,many,much”的适当形式填空:1.more2.fewer3.themost4.thefewest5.more6.less7.themost8.theleast9.fewer10.themost【当堂反馈】(一)单项选择:1.D2.D3.A4.B5.A(二)按要求改写句子1.fewer/does2.thesameas3.How/did4.JohnhaslessfreetimethanJackdoes.5.drivesmeto【课后拓展】(一)完形填空:1.C2.B3.C4.D5.A6.B7.D8.B9.A10.D
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