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资料/CommonExamples SZ-CH-55第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号：____________迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书范本（实用方案书模板系列）编辑：_________________单位：_________________日期：_________________迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书范本前言：该方案书资料可用于在规定的时间预期物资前提下，结合实际情况和按照指定的
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完成，并记录实际完成时所取得的效果，最终形成经验或心得以供提升后期的质量目标。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。 一.活动目的 为了纪念建国61周年,引导同学们感受建国61年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养同学们的爱国热情,激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用激昂的声音,优美的诗句迎接国庆节的到来. 二.主办单位:校学生会学习部 三.比赛时间:xx年10月24日 四.比赛地点:9栋112教室 五.参加人员:各系参赛选手 六.参赛形式:有各系自行选出2名参赛选手参加该次比赛. 七.到场的嘉宾和评委: 八.比赛过程(见附录) 九.比赛规则及朗诵
内容
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要求(见附录) 1.评委要求 2.参赛者要求 十.奖项安排 评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,另设最佳台风奖,最佳语言奖,最佳原创奖 十一.前期工作准备: 1.10月18日到10月22日各系自行组织挑选参赛选手. 2.10月22日中午12点15分,各系派代
表
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到物信系教室抽签,报朗诵曲目,交配乐. 3.10月24日下午3点开始比赛.(每班至少六人) 十二.后勤工作安排:打扫场地卫生,整理评分记录,填写奖状,颁发奖状. 十三.工作人员的安排 主持人；摄像;场地指挥;分数统计;后勤保障 十四.活动经费预算 宣传费用、奖品 策划书附录 一.诗朗诵评分标准8.86 1.诗歌内容健康向上，富有爱国热情。（1.5分）有配乐且搭配协调。（0.5分） 健康向上，内容爱国。1.5语速欠佳，技巧稍欠 2．使用标准普通话，吐字清晰；流畅。（2分） 普通话标准。1.8语言尚好 3.语速适合适度，富有感染力。（2.5分） 平均用力（有唱读之嫌）2.1 4．在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。（2分） 缺乏激情（发自内心）1.6 5．衣冠整洁得体，仪表自然，参与率达90%。（1分） 缺乏感染力，声音宏亮。0.4 6．朗诵作品为原创作品。（0.5分） 运动装，运动鞋0.8 二．比赛过程： 1．主持人宣布竞赛开始 2．介绍评委，参赛选手。 3．宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态和应变能力等。 4．参赛选手预备。 5．统计结果，主持人宣布结果。 三．比赛规则的说明：（一）评委（二）参赛者
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