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一年级
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下学期语文第二阶段月考试卷C卷一、积累运用（73分）(共6题；共30分)1.（2分）为加下划线的字选择正确解释。悬心吊胆（）A.挂。 B.距离远，差别大。 C.挂念。 D.危险。 2.（2分）“髻”的意思与下列词语最相关的一项是（）。A.吉利 B.手套 C.毛发 D.嘴巴 3.（2分）下列加下划线字的读音完全正确的一项（）。A.粗糙（zào） 耷拉（dā） 字帖（tiě） 留恋（niàn） B.不禁（jìn） 似乎（shì） 怀孕（yǜn） 悄无声息（qiāo） C.颤动（chàn） 过滤（lù） 潜力（qiǎn） 滩涂（yú） D.迅即（xùn） 繁衍（yǎn） 困难（nán） 匿名（nì） 4.（2分）下面加下划线字读音有误的一组是（）。A.缥(piāo)缈(miǎo) 采薇(wēn) B.姗姗(shān) 徜(cháng)徉(yáng) C.霏霏(fēi) 潇(xiāo)洒 5.（2分）黑旋风是一只什么样的乌鸦？（）A.善良 B.凶猛 C.残暴 6.（20分）按拼音写汉字chāopiào________ xuànyào________ chúfáng________二、词语综合练习(共3题；共21分)7.（5分）写出下列词语的近义词。毁灭——________ 宏伟——________ 辉煌——________8.（4分）在括号里填上适当的词。一________老马 一________麦子 一________小河一________老牛 一________松鼠 一________伙伴9.（12分）给形近字组词纪________ 唤________ 超________ 概________ 核________记________ 换________ 趋________ 溉________ 该________三、句子练习(共4题；共22分)10.（2分）选择下面句子破折号的用法。哦！您，您就是——（）A.表示解释说明 B.表示话未说完 C.表示插说内容 D.表示意思的递进或转折 11.（4分）小练笔。本文第二自然段用“总起句亮明观点”“引用名言托起观点”“正反两方面解释观点”“运用人物事例佐证观点”的方法论证了“死的意义有不同”。请你运用一两种方法，对出自《尚书·大禹谟》的“满招损，谦受益”进行论证。12.（4分）HYPERLINK"/paper/view-1952150.shtml"\t"_blank"(2019一下·景县期末)照样子，写句子。例：兔子一边跑一边大叫。13.（12.0分）阅读课文，回答问题。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。________________，________________。（1）把诗句补充完整，写在横线上。（2）这首诗是________朝诗人________写的，这首诗是作者看到________时写的。我还知道《________》也是他写的。（3）根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。（4）根据不同的环境运用诗句。一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“________，________。”（5）这首诗最后两句运用了怎样的手法？表达了诗人什么样的感情？四、读写天地（27分）(共2题；共27分)14.（12.0分）HYPERLINK"/paper/view-1936376.shtml"\t"_blank"(2019三下·沂源期末)阅读短文，完成练习。剪枝的学问去年冬季的一天，我满怀好_______（hàohǎo）奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓，咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着_______（zhuó zháo）急地问：“王大伯，您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?"看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结_______（jiéjiē）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑：剪去这些枝条．来年真的能长出更多更大的桃子吗?春天到了，桃花开了。远远望去，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔_______（bèn bēn）跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵树上挂满了桃子。 。我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!（1）在括号内选择合适的读音。（2）认真读短文第二自然段，概括剪枝的学问。剪枝要________，保留________（3）找出与第三自然段画横线句子相对应的句子。（4）用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子。15.（15分）根据图意，把下面句子整理成一段通顺连贯的话。（C）小白兔在菜园里发现一个大南瓜。（D）小白兔滚着南瓜向家走去。参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
一、积累运用（73分）(共6题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、词语综合练习(共3题；共21分)7-1、8-1、9-1、三、句子练习(共4题；共22分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、读写天地（27分）(共2题；共27分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、
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