八年级物理第七章第二节课件

撑杆跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？第二节弹力弹簧测力计一、形变1、形变：物体在力的作用下形状或体积发生的改变。（包括伸长、缩短、弯曲、扭转等等）做一做用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？想一想例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤……哪些类似橡皮筋(或橡皮泥)?想一想类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤发现它们的共同特点了吗？试概括一下。类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴类似于弹簧这样的物体受力时形状会发生改变,不受力又自动恢复到原来的形状,这种特性叫弹性.弹性:弹性形变:物体变形后可以恢复原状的形变。塑性:类似橡皮泥这样的物体受力形变后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性.塑性形变:物体变形后不能自动恢复原状的形变。一切物体受到外力作用都要发生形变,只是形变的明显程度不一样。有一些物体眼睛根本观察不到它的形变,比如一些比较坚硬的物体，但是这些物体都有形变，只不过形变很微小。可以通过液柱上升显示玻璃瓶的形变显示微小形变的观察（一）物体的弹性有一定的限度，如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。超过了这个限度也不能完全复原。弹性限度弹力演示一：演示二：提问：物体发生什么变化？手有什么感觉从而得出的弹力的概念：物体发生弹性形变后会产生一个力，这种因发生弹性形变产生的力叫做弹力。（1）定义：二、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。（6）弹力的表现:压力支持力拉力推力（3）弹力的大小与有关（4）弹力的单位是.（5）弹力的方向是。（2）弹力产生条件：①直接接触②发生弹性形变物体发生弹性形变程度大小N与物体弹性形变方向相反三、几种常见的弹力①压力和支持力放在水平桌面上的物体，在重力作用与桌面互相接触，使物体和桌面同时发生了微小的形变，如图：物体对桌面的压力桌面对物体的支持力可见，压力和支持力都是弹力。压力：方向垂直于支持面而指向被压的物体支持力：方向垂直于支持面，指向被支持的物体．挂在绳下的物体，在重力的作用下拉紧绳子，使物体和绳子同时发生微小的形变。物体对绳子的拉力绳子对物体的拉力可见，拉力也是弹力。拉力的方向：绳子对物体的拉力总是沿着绳而指向绳子收缩的方向。②绳的弹力----拉力走进生活联系生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹性工作的？生活中弹力的应用生活中弹力的应用生活中弹力的应用例 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1.关于弹力,下列叙述正确的是()A、物体发生形变时产生的力叫弹力B、不相互接触的物体间也可产生弹力C、拉力不属于弹力D、压缩的弹簧能产生弹力D例题2.木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是()多选A木块对水平面的压力B水平面对木块的支持力C木块受到的阻力D木块受到的重力AB1、下列关于弹力的说法不正确是（）A、只要两个物体接触就一定能产生弹力B、两个接触并发生弹性形变的物体一定产生弹力C、压力、支持力、绳的拉力都是弹力D、压力、支持力的方向总是垂直于支持面A练习2、下列关于弹力产生的条件说法正确的是：（）A、只要两个物体接触就会产生弹力；B、只要物体相互吸引就会产生弹力；C、只要物体发生形变就会产生弹力；D、只有发生弹性形变的物体才会产生弹力。D观察物体的形变与外力大小的关系！！！观察两个对比实验,可得出什么结论?塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越_______。（大/小）2、作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。根据物体形变的大小可以测定力的大小结论拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越___。作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长就越长。根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。结论二、弹簧测力计1.测量力的大小的工具是:测力计2.弹簧测力计(1).原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长.弹簧测力计的构造弹簧挂钩拉环指针刻度面板铁杆弹簧测力计提环刻度板(2)弹簧测力计的构造1N?5N?10N?F=？N这个力是多少N？说一说F=？N这个力是多少N？说一说请你说一说使用弹簧测力计应该注意些什么?二、弹簧测力计1.测量力的大小的工具是:测力计2.弹簧测力计原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长.或者说在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。③读数时,视线要与刻度盘表面垂直.④测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。3.使用:使用前看清量程分度值指针是否指”0”.使用时①不要超过量程;②用前拉动几次避免弹簧，指针与外壳接触;1.使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度的下方就开始测量，则所测得的力的大小将比实际的力（）A、相同B、偏小C、偏大D、无法确定反馈练习C2．若在弹簧测力计的拉环上安装一挂钩，把弹簧测力计倒过来悬挂，对新安的挂钩上施加5N的拉力，则弹簧测力计的示数（）A．大于5NB．等于5NC．小于5ND．不能确定3．使用弹簧测力计时应注意观察它的______、______和______.4．某一弹簧不挂物体时，长度为12cm，受2N的拉力时，长度为14cm，此时弹簧伸长了_____．若受6N的拉力时，弹簧伸长_____，此时弹簧长度为_______．A零刻线量程分度值2cm6cm18cm5、关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是（）A、弹簧测力计必须竖直放置。B、使用前必须检查指针是否在“0”刻度处。C、使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。D、使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。A6.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为N.7.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为()大于5NB.等于5NC.小于5ND.以上都有可能.5C8．某同学用一只弹簧测力计做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 数据如下表：(1)根据实验数据，能做一个测量范围是多大的弹簧秤?理由是什么?(2)当悬挂某物体时，弹簧长度为8．5cm，问该物体对弹簧的拉力是多少?拉力/N123456789101112弹簧长度/cm678910111213.114.315.616.2答：（1）能做一个测量范围是7N的弹簧测力计，因为拉力小于8N时，弹簧的伸长与拉力成正比。(2)拉力是3.5N。9．一弹簧测力计竖直悬挂时，给挂钩施力，示数为8N，若把弹簧测力计拿下来，用两手拉弹簧测力计的挂钩和拉环时，每只手用力8N．那么，弹簧测力计的示数是______.（不计弹簧测力计重）8N10、如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为，分度值为，此时的测力计的示数为。0—8N0.4N3.2N11、某一弹簧测力计在使用之前，指针指在0.3N的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N的力，测得结果是________N4.312、使用弹簧测力计测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将（　）A．偏大　B．不变C．偏小　D．无法确定13、几个同学用同一弹簧拉力计比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果是每个人都能把手臂伸直，则()A.每个人所用的拉力一样大B.臂力大的人所用拉力大C.体重大的所用拉力大D.手臂长的人所用拉力大14、某同学用两手拉一弹簧测力计，若左右两手所用的拉各为20N，则弹簧测力计的示数为N。CD2015.小华在用弹簧测力计测力的大小时，归纳一些使用弹簧测力计的方法，错误的是（）A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值B。使用前，要检查指针是否在零刻度位置C.避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦D.弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量D