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安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册 15.1电阻和变阻器学案(无答案)(新版)沪科版(通用)

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安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册 15.1电阻和变阻器学案(无答案)(新版)沪科版(通用)PAGE第一节电阻和变阻器【目标导学】:了解电阻的概念,知道电阻是导体的一种性质了解电阻器的作用,知道我国家庭常见用电器正常工作时的电阻利用控制变量的方法知道电阻大小的影响因素熟悉滑动变阻器的构造、正确使用方法以及在电路中的作用5.知道生产生活中滑动变阻器的一些简单应用【重点导引】:1.通过实验探究知道导体电阻的影响因素2.会正确对滑动变阻器接线,并知道阻值变化情况【课前导问】:思考1:在连接串联电路和并联电路的实验中,蓝色和白色灯泡的亮度不一样,你觉得是什么原因造成的?思考2:为什么教室用的电风扇可以调节风...

安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册 15.1电阻和变阻器学案(无答案)(新版)沪科版(通用)
PAGE第一节电阻和变阻器【目标导学】:了解电阻的概念,知道电阻是导体的一种性质了解电阻器的作用,知道我国家庭常见用电器正常工作时的电阻利用控制变量的方法知道电阻大小的影响因素熟悉滑动变阻器的构造、正确使用方法以及在电路中的作用5.知道生产生活中滑动变阻器的一些简单应用【重点导引】:1.通过实验探究知道导体电阻的影响因素2.会正确对滑动变阻器接线,并知道阻值变化情况【课前导问】:思考1:在连接串联电路和并联电路的实验中,蓝色和白色灯泡的亮度不一样,你觉得是什么原因造成的?思考2:为什么教室用的电风扇可以调节风速?家里用的床头灯可以调节亮度?【课堂导学】:电阻:水在水管中流动会受到阻力;同样电荷在导体中定向移动也会受到阻力。1.电阻:导体对电流的阻碍叫电阻,用R 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示。国际单位:欧姆()其他辅助单位:kM说明:收音机和电视机电路中连接着许多具有一定电阻的元件叫电阻器(常简称为电阻),可以用来调节电路中的和,电路符号是。2.我国家庭常见用电器正常工作时的电阻如下表,你能发现什么规律吗?常见用电器电阻R/白炽电灯(15w)3227白炽电灯(60w)807电熨斗(600w)80.7电烤箱(900w)54电暖器(1000w)48.43.导体对电流的阻碍作用是客观存在的,所以导体电阻是导体本身的一种性质,你觉得影响导体电阻大小的因素有哪些呢?二、科学探究:电阻大小与哪些因素有关1.实验猜想:2.请根据你的想法设计出实验探究的电路图:思考3:1)通过什么方法可以比较电阻的大小呢?2)在实验中我们具体怎样实现控制变量?3.实验过程 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :1)本实验通过比较进而去比较电阻丝的电阻大小的;2)下表是给出的几种不同的导线,导线数据如下:导线代号ABCDEFG材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬长度(m)1.00.51.51.01.21.50.5横截面积(mm)23.20.81.20.81.21.21.2①为研究电阻与导体材料是否有关,应在上表中选用导线C和导线;②为研究电阻与导体的长度是否有关,应在上表中选用导线C和导线;③为研究电阻与导体横截面积是否有关,应在上表中选用导线A和导线。4.实验结论:1)导体电阻的大小与导体的横截面积(选填“有关”或“”无关);在其他条件相同时,导体横截面积越大,电阻;2)导体电阻的大小与导体的长度(选填“有关”或“”无关);在其他条件相同时,导体长度越长,电阻;3)导体电阻的大小与导体的材料(选填“有关”或“”无关)。思考4:请结合信息窗阅读材料回答下面问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :1)为什么实际电线不用铁而用铜制作?2)你如何理解导体和绝缘体?3)你觉得导体电阻大小还可能受到什么因素影响?4)我们可以通过哪些方法去改变一个电阻阻值的大小?你觉得哪一种方法操作更方便?三、变阻器介绍:1.滑动变阻器:1)制成原理:通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻2)电路符号:注:滑动变阻器的电路图有两种:(1)如图甲:接入电路部分为,PB部分相当于被(填“短或断”),PB部分(填“有或无”)电流;闭合开关前,P应调至;(2)如图乙:接入电路部分为,PB部分相当于被(填“短或断”),PB部分(填“有或无”)电流,闭合开关前,P应调至。3)铭牌标记:例“502A”,表示:;4)结构介绍:5)使用方法:思考5:1)滑动变阻器有A、B、C、D4个接线柱,而接入电路时,只需要接入2个,共有几种接法?请试分别写出来;2)在每种接法中滑动变阻器上哪些部分有电流通过?;3)哪几种接法不能起到改变电阻的作用?;4)根据探究,你能总结出滑动变阻器的正确接法是什么?;思考6:滑动变阻器接入电路,能起到保护电路的基本作用。按照如下电路图连接实物,将滑片P向左或向右移动,你能观察到三个电表是如何变化?说明除保护电路的基本作用外,滑动变阻器还有什么作用?s2.电阻箱:1)电路符号:;2)电阻箱不仅可以变阻,且它的阻值是可知的。使用时,调节四个旋钮就能得到范围之间的任意整数阻值。如图所示电阻箱,其电阻大小为。【课后导练】:1.电阻是导体本身的一种性质。导体的电阻与导体的、、有关;与导体两端的电压和流过的电流(填“有关或无关”)。2.电阻是导体本身的一种属性。某电阻丝的电阻为50,若将其接在3V电源上,其电阻为;若将其接在6V的电源上,其电阻为;若加在它两端的电压为0时,其电阻为;若将其对折后其电阻(选填“变大”、“变小”或“不变”)。3.在家庭电路中我们知道100W的灯泡要比25W的灯泡亮的多。细心的阿牛发现100W的灯丝短一点、粗一点,25W灯泡的灯丝长一点、细一点。由此我们可知,100W灯泡的灯丝的电阻比25w灯泡的电阻要(填“大或小”)。4.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径比电线 规格 视频线规格配置磁共振要求常用水泵型号参数扭矩规格钢结构技术规格书 上标定的直径要小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的影响因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是()A.电线的长度B.电线的横截面积C.电线的材料D.电线的温度5.把两个阻值不同的电阻R1和R2串联,则总电阻()A.介于两个电阻之间B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大D.可能等于其中的一个电阻6.把两个阻值不同的电阻R1和R2并联,则总电阻()A.介于两个电阻之间B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大D.可能等于其中的一个电阻7.实验室常用的电阻器是通过改变来改变电阻的。如图为实验室常用的滑动变阻器的实物图和结构示意图。该滑动变阻器的铭牌上标有“502A”字样,则他表示的意思是;电路中有一只标有“5001A”定值电阻和标有“502A”的滑动变阻器串联起来,则电路中允许通过的最大电流为。8.如图为阿牛连接的四种滑动变阻器的接法。试根据要求回答下列问题:1)当金属滑片P向右移动时,接入电阻变小的接法是:;2)当金属滑片P向左移动时,接入电阻变小的接法是:;3)当金属滑片P向右移动时,灯泡变暗的接法是:;4)当金属滑片P向右移动时,电流表的示数变大的接法是:;5)阿牛接好滑动变阻器时,闭合开关,发现灯泡很暗,移动滑动变阻器金属滑片P,发现无论怎样移动,灯泡的亮度不变,电流表的示数也不变,则可能的原因是;6)阿牛接好滑动变阻器时,闭合开关,发现灯泡很亮,移动滑动变阻器金属滑片P,发现无论怎样移动,灯泡的亮度不变,电流表的示数也不变,则可能的原因是。第8题第9题第10题9.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大;AB是一段圆弧形电阻。通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个,通过观察可知风力的大小,电路中电阻R的作用是。10.如图所示为收音机上用以调节音量的一种电位器的内部结构示意图:1)电位器调节音量的原理是;2)若滑动触头顺时针滑,音量将(填“变大或变小”)。【课后 反思 小班合家欢主题反思小班合家欢主题审议反思小班合家欢反思恩怨历尽后的反思下载恩怨历尽后的反思下载 】:
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分类:初中物理
上传时间:2022-01-19
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