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高中数学《流程图》教案1(1) 新人教A版必修3

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高中数学《流程图》教案1(1) 新人教A版必修3PAGE流程图(1)教学目标:使学生了解顺序结构的特点,并能解决一些与此有关的问题.教学重点:顺序结构的特性.教学难点:顺序结构的运用.教学过程:Ⅰ.课题导入算法内容是将数学中的算法与计算机技术建立联系,形式化地表示算法.为了有条理地、清晰地表达算法,往往需要将解决问题的过程整理成程序框图.流程图是一种传统的算法表示法,它利用几何图形的框来代表各种不同性质的操作,用流程线来指示算法的执行方向.由于它简单直观,所以应用广泛.问题:右面的“框图”可以表示一个算法吗?按照这一程序操作时,输出的结果是多少?若第一个“...

高中数学《流程图》教案1(1) 新人教A版必修3
PAGE流程图(1)教学目标:使学生了解顺序结构的特点,并能解决一些与此有关的问题.教学重点:顺序结构的特性.教学难点:顺序结构的运用.教学过程:Ⅰ.课题导入算法 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 是将数学中的算法与计算机技术建立联系,形式化地表示算法.为了有条理地、清晰地表达算法,往往需要将解决问题的过程整理成程序框图.流程图是一种传统的算法表示法,它利用几何图形的框来代表各种不同性质的操作,用流程线来指示算法的执行方向.由于它简单直观,所以应用广泛.问题:右面的“框图”可以表示一个算法吗?按照这一程序操作时,输出的结果是多少?若第一个“输入框”中输入的是77,则输出的结果又是多少?答:这个框图表示的是一个算法,按照这一程序操作时,输出的结果是0;若第一个“输入框”中输入的是77,则输出的结果是5。Ⅱ.讲授新课一般算法由顺序、条件和循环三种基本结构组成.顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成的,这是任何一个算法都离不开的基本主体结构.例1:半径为r的球面的面积计算公式为S=4πr2,当r=10时,写出计算球面的面积的算法,画出流程图.解析:算法如下:第一步 将10赋给变量r;第二步 用公式S=4πr2计算球面的面积S;第三步 输出球面的面积S.例2:已知两个单元存放了变量x和y的值,试交换两个变量值.解析:为了达到交换的目的,需要一个单元存放中间变量p.其算法是第一步 p←x;(先将x的值赋给变量p,这时存放变量x的单元可作它用)第二步 x←y;(再将y的值赋给变量x,这时存放变量y的单元可作它用)第三步 y←p.(最后将p的值赋给y,两个变量x和y的值便完成了交换)上述算法用流程图表示如右例3:写出求边长为3,4,5的直角三角形内切圆面积的流程图.解析:直角三角形的内切圆半径r=eq\f(ab,a+b+c)(c为斜边).Ⅲ.课堂练习课本P91,2.Ⅳ.课时小结顺序结构的特点:计算机按 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写的先后次序,自上而下逐条顺序执行程序语句,中间没有选择或重复执行的过程.Ⅴ.课后作业课本P141,3.
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分类:高中数学
上传时间:2022-01-20
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