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江苏省海门市正余初级中学八年级语文下册《岳阳楼记》学案(无答案) 新人教版

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江苏省海门市正余初级中学八年级语文下册《岳阳楼记》学案(无答案) 新人教版PAGE《岳阳楼记》学案(无答案)【学习目标】:1、反复朗读,直至会背诵。2、积累词汇,扩大文言词汇量。3、疏通文意,提高翻译水平。4、品味本文写景语言的特点。5、领悟作者崇高的思想情操。【学习重点】:反复朗读、积累词汇、疏通文意。【学习难点】:品味语言,领悟情感。【课前自学、课中交流】读一读读准字音:根据拼音写汉字或根据加点字写拼音(1)滕子京()(2)谪守()(3)巴陵郡()(4)属()予()(5)浩浩shāngshāng()(6)fēifēi()(7)隐yào()(8)樯()倾楫摧()(9)岸芷()汀(...

江苏省海门市正余初级中学八年级语文下册《岳阳楼记》学案(无答案) 新人教版
PAGE《岳阳楼记》学案(无 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 )【学习目标】:1、反复朗读,直至会背诵。2、积累词汇,扩大文言词汇量。3、疏通文意,提高翻译水平。4、品味本文写景语言的特点。5、领悟作者崇高的思想情操。【学习重点】:反复朗读、积累词汇、疏通文意。【学习难点】:品味语言,领悟情感。【课前自学、课中交流】读一读读准字音:根据拼音写汉字或根据加点字写拼音(1)滕子京()(2)谪守()(3)巴陵郡()(4)属()予()(5)浩浩shāngshāng()(6)fēifēi()(7)隐yào()(8)樯()倾楫摧()(9)岸芷()汀()兰(10)hào()月(11)xié()忘(12)嗟夫()(13)噫()2、读清节奏:用“/“划出下列句子的停顿(1)刻唐贤今人诗赋于其上(2)此则岳阳楼之大观也(3)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。3、读出感情(特别注意第3、第4段的朗读)二、查一查:写出下列加点字的意思。(1)谪()守巴陵郡(2)越()明年(3)百废具()兴(4)乃()重修岳阳楼(5)属()予作文以()记之。(6)予观()夫(7)横()无际涯(8)朝晖()夕阴(9)大观()也(10)备()矣(11)然则()北通巫峡(12)南极()潇湘(13)迁客()骚人()(14)霪雨霏霏()(15)连月不开()(16)浊浪排空()(17)薄()暮冥冥(18)则有去()国怀乡(19)忧谗()畏讥(20)至若春和景()明(21)波澜不惊()(22)沙鸥翔集()(23)锦鳞()游泳;(24)而或()长烟一()空()(25)静影沉璧()(26)宠()辱偕()忘(27)把()酒(28)尝求()(29)或()异二者(30)不以()物喜(31)居庙堂()之高(32)先()天下之忧而忧,后()天下之乐而乐(33)微()斯人(34)吾谁与归()译一译:翻译下列句子1、刻唐贤今人诗赋于其上:______________________________________________________2、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。__________________________________________________________________________4、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。__________________________________________________________________________5、不以物喜,不以己悲。_________________________________________6、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐五、赏景1、研读第一段,回答:作者为什么要写《岳阳楼记》?请用简洁的语言概括。2、研读第二段,回答:作者在岳阳楼看到一幅怎样的景观?请结合句子分析。3、研读第三段,回答以下问题:作者描写了什么天气下的洞庭湖的景观?作者描写了哪些景物?请你用生动形象的语言进行描述。作者运用哪些感觉器官来写这些景物,请结合句子分析。迁客骚人看到这样的景象会产生怎样的心情?4、研读第四段,回答以下问题:(1)作者描写了什么天气下的洞庭湖的景观?(2)作者描写了哪些景物?请你用生动形象的语言进行描述。(4)迁客骚人看到这样的景象会产生怎样的心情?六、悟情:研读第五段,回答以下问题:1、作者看到这样的景象,产生怎样的心情?2、从中你感受到作者一种怎样的高尚情操?
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分类:初中语文
上传时间:2022-01-20
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