PAGE3.2土地资源课题3.2土地资源
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请同学们仔细阅读本课学习目标,做到“知己知彼”,在下面的学习过程中有的放矢。请同学们根据要求,细心阅读课本,仔细填写。相信自己,你能行的!请同学们分组,各抒己见,阐明你的观点和理由,取长补短,达成共识并找出代表展示你们的成果,感受成功的喜悦吧!学习目标1.了解土地资源的利用及基本特点。2.分析我国土地资源分布差异的原因及存在的问题。二、学海导航A.课前预习(课前仔细阅读课本,认真独立地完成并熟练识记住)认真阅读课本P57—P60,完成同步学习P32—P33“自主学习”要求。B.课堂合作探究(课下准备,认真思考并理顺自己的观点,同时提前标记自己不明白的问题)分组完成同步学习P43—P46“合作交流”要求。C.拓展思维“我为合理利用和保护土地资源献一策”,写出你的好主意,用一句话表述。 三、质疑解惑(在此进行错题分析、改正,并
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课堂上还存在的疑问)四、系统总结:通过本课的学习,我收获的知识是:五、课堂巩固练习1.土地资源根据利用方式,可将其分为:、、、和 等。2.我国水田与旱田的地理分界线是 。3.我国四大高原中,水土流失最严重的是 。4.我国的土地资源特点是 。5.我国土地的基本国策是 。六、反思